《戰(zhàn)略創(chuàng)新與商業(yè)模式》課程詳情
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課程綱要：企業(yè)持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：商業(yè)模式是企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，同時又是以創(chuàng)造客戶價值為戰(zhàn)略核心的具體實施系統(tǒng)。
把握戰(zhàn)略要義：
1、現(xiàn)代戰(zhàn)略的內(nèi)涵：是組織對有關(guān)全局性、長遠性、綱領(lǐng)性目標的謀劃和決策。
2、企業(yè)戰(zhàn)略的核心：企業(yè)定位、確定目標和如何到達這個目標。
一：戰(zhàn)略思維與企業(yè)家精神
（一） 企業(yè)家的首要任務(wù)是戰(zhàn)略思考
企業(yè)家的戰(zhàn)略思維；
企業(yè)家的戰(zhàn)略思維方式 ；
基業(yè)長青的精神；
（二）企業(yè)家精神與戰(zhàn)略能力的提升
1、企業(yè)戰(zhàn)略的制定：
首先來自于企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件實事求是的分析。其中最重要的是：
在宏觀方面主要看企業(yè)經(jīng)濟環(huán)境；
在中觀方面主要看行業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ?br />二：戰(zhàn)略創(chuàng)新的目地：
戰(zhàn)略創(chuàng)新的目的以能夠贏得人心為標準。為企業(yè)、客戶和社會創(chuàng)造新的價值，最終是讓企業(yè)家從游戲規(guī)則的學習者、參與者成長為游戲規(guī)則的制定者。戰(zhàn)略創(chuàng)新不同于一般的企業(yè)策劃，也不同于立竿見影式的營銷策劃。商業(yè)模式構(gòu)建主要追求企業(yè)持續(xù)的高盈利能力建設(shè)，強調(diào)企業(yè)發(fā)展的安全性與穩(wěn)定性。
（一）人—基業(yè)長青的根本：
（1）有形資源：是指那些能夠用價值指標或貨幣單位直接衡量的、具有實物形態(tài)并可量化的資產(chǎn)。
（2）無形資源：是指能夠為企業(yè)創(chuàng)造收益，但不具有獨立實物形態(tài)的資產(chǎn)。
（3）人力資源：是將人的體能、知識、技能、行動視為一種“活”性的資源，是能為企業(yè)創(chuàng)造價值的戰(zhàn)略性資源
（二）企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)：
三：企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新的路徑
（一）重新定位滿足客戶需求的方式和方法；
（二）重新定位企業(yè)的核心業(yè)務(wù)與關(guān)鍵業(yè)務(wù)；
（三）重新確定企業(yè)的業(yè)務(wù)活動邊界和策略；
（四）重新設(shè)計企業(yè)的收益來源和盈利模式；
（五）重新設(shè)計企業(yè)關(guān)鍵與非關(guān)鍵成本結(jié)構(gòu)；
（六）重新規(guī)劃企業(yè)的重要合作與競合關(guān)系；
（日）重新梳理企業(yè)的核心資源與重要資源。
四：選擇戰(zhàn)略創(chuàng)新構(gòu)建的時機
（一）企業(yè)創(chuàng)業(yè)起步階段
（二）企業(yè)并購擴張階段
（三）企業(yè)收益衰退階段
五：戰(zhàn)略創(chuàng)新的方式
（一）領(lǐng)導自謀式 ；
（二）團隊風暴式；
（三）聘請外腦式；
六：戰(zhàn)略創(chuàng)新的設(shè)計流程
（一）初步構(gòu)想，確定目標，組建團隊；
（二）環(huán)境分析，走訪專家，收集觀點；
（三）頭腦風暴，繪制模型，淘汰選擇；
（四）測試調(diào)整，溝通造勢，實施執(zhí)行；
（五）綜合反饋，調(diào)整優(yōu)化，管理評估。
七：打造企業(yè)的核心競爭力
（一）找到別人沒有的
（二）找出難以模仿的
（三）找到不可替代的
（四）找到稀有稀缺的
《戰(zhàn)略創(chuàng)新與商業(yè)模式》培訓受眾
總經(jīng)理，董事長，副總，高管，各個部門決策人等。
《戰(zhàn)略創(chuàng)新與商業(yè)模式》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《戰(zhàn)略創(chuàng)新與商業(yè)模式》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、
戰(zhàn)略決策、
商業(yè)模式、
中國式養(yǎng)老地產(chǎn)成功運營創(chuàng)新、
商業(yè)模式創(chuàng)新培訓、
戰(zhàn)略合并、
模式構(gòu)建、
《戰(zhàn)略創(chuàng)新與商業(yè)模式》授課培訓師簡介
李東
江西龍虎山老子學院執(zhí)行院長；
商業(yè)模式創(chuàng)新專家；
北京大商同學匯理事長；
中國鬼谷子研究學院副院長；
《范蠡》名賈文化研究學者。
李東老師是國內(nèi)培訓業(yè)資深專家。作為中國高端管理培訓的最早實踐者，曾引領(lǐng)行業(yè)潮流，創(chuàng)辦總裁培訓項目。十幾年來，李老師親歷躬行，在與各行業(yè)領(lǐng)袖和專家的思想碰撞中，使自己具備了高屋建瓴的前沿思想；同時更具集眾家之所長的理論落地實踐經(jīng)驗。因此，李老師的課程一直倍受學員推崇，很多學員從他的課程中找到企業(yè)解困之法，讓企業(yè)重新煥發(fā)生機。李東老師潛心企業(yè)戰(zhàn)略，及商業(yè)模式研究多年，他的課程不僅有西方管理精華，同時又把中國傳統(tǒng)文化之精華運用其中。正是基于這種東西方文化的有機整合，李老師形成了一套完整的戰(zhàn)略創(chuàng)新與商業(yè)模式創(chuàng)新體系。近幾年來，李老師為多家企業(yè)創(chuàng)造并構(gòu)建戰(zhàn)略調(diào)整方案，及商業(yè)模式構(gòu)建體系，都取得極好的市場反響。
【培訓師風格】李東老師課程依托實效創(chuàng)新理論，以親身經(jīng)歷的商業(yè)模式創(chuàng)新為案例，內(nèi)容豐富、新穎、通俗易懂，語言精辟而深刻。通過對商業(yè)模式創(chuàng)新的思維方法、設(shè)計理念、設(shè)計方法、設(shè)計流程等工具全面剖析與講解，讓企業(yè)家們耳目一新，茅塞頓開！
【主講課程】■ 企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新 ■ 向商圣范蠡借智慧 ■傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代商道
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