《技術創(chuàng)新及產品創(chuàng)新管理》課程詳情
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世界上每個人都會有創(chuàng)造潛能，但為什么一些企業(yè)很富有創(chuàng)造力，而另外一些企業(yè)卻非常缺乏創(chuàng)造力？關鍵在于企業(yè)是否有讓創(chuàng)新之花盛開的土壤和氣候。而關鍵之中的關鍵是管理－－即如何進行創(chuàng)新的管理。
市面上有不少關于創(chuàng)新的書籍和資料大多局部介紹如何進行創(chuàng)新的方法或創(chuàng)新的案例，彼得斯指出，管理根本不存在一般模式，即使有也不是成功的標志。因此如何在企業(yè)中成功地進行技術創(chuàng)新 和產品創(chuàng)新需要培育創(chuàng)新文化、構建創(chuàng)新機制、對創(chuàng)新進行管理從而形成創(chuàng)新持續(xù)不斷的土壤，這才是企業(yè)創(chuàng)新成功的關鍵。由于企業(yè)創(chuàng)新存在著諸多不確定性，創(chuàng)新的特點、規(guī)律更加難以捉摸，因而管理的難度更大。
結合為600多家高科技企業(yè)進行研發(fā)管理咨詢、輔導和培訓的實踐（案例）的經驗系統(tǒng)地講解企業(yè)技術&產品創(chuàng)新機制包括哪些內容，深入探討如何在企業(yè)中培育創(chuàng)新文化、建立創(chuàng)新機制，從而形成企業(yè)創(chuàng)新之花盛開的土壤和氣候，使得企業(yè)創(chuàng)新之花持續(xù)盛開。

課程特色
內容價值定位――課程內容采用國際上先進的研發(fā)管理方法論，結合中國企業(yè)自主創(chuàng)新研發(fā)管理的最佳實踐，總結提煉出適合中國本土企業(yè)的研發(fā)管理體系。
實操性和互動性――培訓過程中通過對實際產品開發(fā)進行角色演練、案例研討等方式加深學員對所學內容的理解和實際轉化能力。
講師的專業(yè)性――研發(fā)領域的業(yè)務專家，有豐富的產品開發(fā)、研發(fā)業(yè)務管理及企業(yè)研發(fā)管理咨詢經驗，長期與國際頂尖研發(fā)領域的咨詢公司合作。


課程大綱
一、 技術創(chuàng)新和產品創(chuàng)新方法論
1. 創(chuàng)新的定義
1）熊彼特的定義
2）狹義的創(chuàng)新
3）廣義的創(chuàng)新
2. 企業(yè)價值鏈分析
1）創(chuàng)新要緊緊圍繞公司的核心價值鏈來展開
2）創(chuàng)新要關注公司的核心能力的提升，別人的孩子再漂亮跟你沒關系
3. 什么叫技術創(chuàng)新
1）基礎研究、發(fā)明、技術開發(fā)
4. 什么叫產品創(chuàng)新
1）應用開發(fā)、產品開發(fā)
5. 影響技術&產品創(chuàng)新戰(zhàn)略成功的關鍵因素
6. 科技型公司創(chuàng)新的四大區(qū)域和14種創(chuàng)新的類型
1）產品領先區(qū)域
顛覆性創(chuàng)新、應用性創(chuàng)新、產品創(chuàng)新、平臺創(chuàng)新
2）客戶親近區(qū)域
產品線延伸創(chuàng)新、增強型創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、體驗式創(chuàng)新
3）卓越運營區(qū)域
價值工程創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、價值轉移創(chuàng)新
4）品類革新區(qū)域
有機創(chuàng)新、并購創(chuàng)新
7. 14種創(chuàng)新的類型如何與公司的業(yè)務相結合？
1）我們公司處于哪個階段？
2）什么可以成為我們公司的核心能力？
3）我們的核心能力能否實現(xiàn)突破？
4）如何持續(xù)保持我們的核心能力？
8. 案例分析
9. 市場驅動的技術&產品創(chuàng)新
1）如何圍繞市場來進行創(chuàng)新
2）堅持市場驗收的創(chuàng)新標準
10. 案例分析
11. 演練與問題討論

二、 創(chuàng)新的戰(zhàn)略選擇
1. 如何分析技術&產品創(chuàng)新的環(huán)境？
1）外部宏觀環(huán)境
2）公司內部環(huán)境
3）場競爭環(huán)境
2. 案例分析
3. 公司在哪方面實現(xiàn)創(chuàng)新的突破？
1）商業(yè)模式的創(chuàng)新
2）技術和產品的創(chuàng)新
3）管理的創(chuàng)新（流程、供應鏈）
4）營銷的創(chuàng)新
4. 技術和產品創(chuàng)新如何與商業(yè)模式的創(chuàng)新相結合
1）商業(yè)模式的創(chuàng)新決定公司的發(fā)展
2）技術&產品的創(chuàng)新決定公司對商業(yè)模式的交付
5. 科技型公司的商業(yè)模式的創(chuàng)新
1）平臺模式
2）免費模式
3）預付費模式
4）網模式
5）金字塔模式
6）開門模式
6. 案例分析
7. 產品平臺戰(zhàn)略、產品線戰(zhàn)略
8. 研發(fā)經費的投入（各行業(yè)研發(fā)經費占銷售收入和利潤的比例演示）
9. 業(yè)界優(yōu)秀公司研發(fā)經費的投入及分配情況（預研、對外合作等所占百分比）
10. 創(chuàng)新的陷阱
1）過快創(chuàng)新陷阱
2）過早創(chuàng)新陷阱
3）過度創(chuàng)新陷阱
11. 如何理解以下的創(chuàng)新觀點
1）“模仿+改良=創(chuàng)新”？
2）創(chuàng)新是合縱連橫
3）創(chuàng)新是結構突變
4）創(chuàng)新是山寨整合
12. 案例討論
13. 演練與問題討論

四、 如何建立創(chuàng)新的機制與文化
1. 案例討論：為什么柯達公司發(fā)明了數碼相機最后破產了？
2. 企業(yè)文化與創(chuàng)新文化
3. 企業(yè)是否有讓創(chuàng)新之花盛開的土壤和氣候
4. 持續(xù)創(chuàng)新：關鍵之中的關鍵是管理－－創(chuàng)新管理
5. 技術創(chuàng)新機制（文化、戰(zhàn)略、組織、流程和管理制度）
1）創(chuàng)新的兩個極端：死水一潭和盲目創(chuàng)新（案例）
2）為什么會有這兩個極端？
3）對策：激發(fā)和引導（案例）
6. 碰到的問題：管理規(guī)范化與創(chuàng)新矛盾嗎？
1）原因：人們對創(chuàng)新的不同理解（案例）
2）站在哪個角度考慮問題（案例）
3）兩類創(chuàng)新有何不同（案例）
7. 創(chuàng)新既需要自由創(chuàng)意，又需要系統(tǒng)化管理
8. 如何構建創(chuàng)新制度文化
1）大力投入（案例）
2）尊重人才（案例）
3）勇與承擔責任（案例）
4）允許失敗（案例）
5）不滿足現(xiàn)狀，有進取心、“野心”（案例）
6）員工合理流動，組織激活（案例）
7）自我批評，“每日三省吾身” （案例）
8）領導重視并帶頭創(chuàng)新（案例）
9）不同背景、思想的人在一起碰撞（吃飯、游玩）（案例）
10）重視培訓、鼓勵學習（案例）
11）工作的壓力促進人潛能的發(fā)揮（案例）
12）團隊中的沖突是好事
13）加強對外合作，如：高校、科研院所、世界著名公司、友商等（案例）
9. 案例分析
10. 對創(chuàng)新的激勵
1）研發(fā)績效管理的基本原則
2）研發(fā)人員激勵的常用方法
3）專利獎、榮譽獎（案例）
4）鼓勵員工提合理化建議（案例）

五、 技術&產品創(chuàng)新的流程
1. 機會的存在是由于需求的存在
2. 如何保證技術創(chuàng)新的概念變成現(xiàn)實
3. 創(chuàng)新流程的概念
4. 創(chuàng)新的六個階段
1）創(chuàng)新概念階段
2）創(chuàng)新計劃階段
3）開發(fā)階段（設計實現(xiàn)）
4）驗證階段（設計驗證）
5）發(fā)布階段（創(chuàng)新成果發(fā)布）
6）生命周期管理階段（成果擴散）
5. 每個階段如何操作（結構化的思想）
6. 如何通過結構化的流程來保證公司系統(tǒng)化的創(chuàng)新？
1）創(chuàng)新是一個系統(tǒng)工程
2）創(chuàng)新需要人人參與
3）創(chuàng)新的漏斗如何建立？
7. 如何產生創(chuàng)新概念：
1）內隱知識和外顯知識
2）團隊創(chuàng)新和個人創(chuàng)新
3）問題意識、改進意識、機會意識
4）茶壺里的餃子（知≠ 會）
5）逆向思維
6）開放自我
7）溫故而知新
8）養(yǎng)成良好的習慣
8. 演練與問題討論

六、 技術&產品創(chuàng)新的組織
1. 創(chuàng)新流程的概念創(chuàng)新組織的基本形式
2. 創(chuàng)新對組織的要求
1）信息傳遞高效
2）能協(xié)調各職能領域的創(chuàng)新活動
3）有效激發(fā)員工創(chuàng)新的積極性
3. 團隊的功能在于刨松土壤，澆水，施肥，讓創(chuàng)新之花盛開
4. 溝通是團隊創(chuàng)新的主要工具
5. 并行工程與核心小組
6. 學習型組織
7. 基上以上分析技術創(chuàng)新的決策層、管理層和執(zhí)行層如何設置
8. 這樣做的好處、為什么
1）資源分配體現(xiàn)市場驅動的原則
2）權力的設置保障了創(chuàng)新概念的實施
3）有利于個人學習與組織學習的兼顧
4）有利于隱性知識和經驗的獲得
5）有利于跨越組織邊界的學習
6）技術創(chuàng)新組織容易產生的問題和解決
9. 演練與問題討論

七、 如何提升組織的創(chuàng)新能力
1. 技術創(chuàng)新能力的定義
2. 什么是研發(fā)能力、組織能力（案例）
3. 研發(fā)能力有哪些指標，如何定義？（案例）
4. 如何度量研發(fā)能力（案例）
5. 如何提高研發(fā)能力（案例）
6. 創(chuàng)新思維的方法舉例
7. 提高組織創(chuàng)新力的關鍵
1）團結
2）自發(fā)活動
3）非職務行為
4）意外發(fā)現(xiàn)
5）多種激勵因素
6）企業(yè)內部交流
7）利用IT技術構建知識共享平臺
8. 管理是一種實踐，不在于知而在于行
9. 演練與問題討論
八、 總結

《技術創(chuàng)新及產品創(chuàng)新管理》課程目的
1. 了解創(chuàng)新的概念、理解市場驅動的創(chuàng)新思想
2. 掌握高科技企業(yè)創(chuàng)新的四大區(qū)域和14種創(chuàng)新的方法
3. 掌握公司創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略選擇，搞清楚商業(yè)模式創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的關系
4. 掌握在公司如何建立技術創(chuàng)新的機制和文化
5. 掌握創(chuàng)新的流程和方法
6. 掌握創(chuàng)新的組織和團隊建設
7. 分享中國企業(yè)技術創(chuàng)新管理體系建設、優(yōu)化過程中的經驗和教訓
8. 開拓思路，融會貫通，結合公司的實際展開創(chuàng)新工作


《技術創(chuàng)新及產品創(chuàng)新管理》所屬分類
生產管理

《技術創(chuàng)新及產品創(chuàng)新管理》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、產品經理培訓、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、中國式養(yǎng)老地產成功運營創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新培訓、創(chuàng)新能力培訓、工廠精細化管理、

《技術創(chuàng)新及產品創(chuàng)新管理》授課培訓師簡介

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