《新晉經(jīng)理管理技能提升訓練》課程詳情
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課程特色
本課程根據(jù)新晉經(jīng)理人的成長路徑，讓他們認識管理，學習管理。課程從講述“從業(yè)務到管理的認識障礙”切入，指出新晉管理者的常見問題，進而分析管理角色的九大誤區(qū)以及團隊激勵與協(xié)作的方法，幫助學習者在管理自我和管理他人上有可行的解決方案，提升管理技能！
一、認識管理
1、從技術（業(yè)務）到管理的障礙認識
（1）公司為什么需要管理者
（2）管理者的存在價值
（3）從業(yè)務到管理的三大障礙
A、用管物料的思維管人——忽視人性的變化性
B、用搞項目的思維搞管理——無視管理活動的延續(xù)性
C、用搞技術的思維搞團隊——忽視團隊沖突的必然性和協(xié)作的必須性
2、認識管理
（1）管理是什么？
（2）從業(yè)務到管理崗位必須完成的思維轉(zhuǎn)變
A、工作對象的轉(zhuǎn)變
B、思考方式的轉(zhuǎn)變
（3）管理管理者的職責與技能修煉
二、管理角色錯位的九大致命錯誤
1、過于逞能，忽視團隊的成長
（1）中國文化中的“業(yè)務崇拜癥”
A、凡事逞強親為，團隊成員無法成長
（2）管理者的狀態(tài)：忙盲茫？
B、誰讓我們這么忙
（3）晉升真正的本質(zhì)與身份的轉(zhuǎn)變
（4）學會將任務拆解，靠團隊的力量完成
2、只關注效率，忽視了效能
（1）效率與效能的區(qū)別
A、在效率與效能夾縫中滋長的官僚主義
B、從油漆荒山搞綠化，看領導執(zhí)行力
（2）“大眾官僚”的表現(xiàn)
3、粗放化管理，不能控制距離
（1）合適的距離，在管理中的作用
（2）不能意識到自己的身份，做“自然人”的極大危害
（3）如何保持利于管理的合適距離
A、遠之則怨，近之則狎——過親過疏都不利于管理
B、跳出情外——讓“情”成為你的管理利器
4、沒認清角色，做老板的法官
（1）你是誰？——管理者產(chǎn)生的原因
A、從名小吃看下屬的產(chǎn)生過程
（2）向上錯位——評判超過自己認知的事情
A、站的位置不同，看到的東西一樣嗎?
（3）任正非的管理思路
A、小建議大獎勵，大建議不鼓勵
5、拒絕溝通，讓上下級恐懼
（1）溝通障礙，為什么會讓人恐懼？
（2）你是別人眼中的“斷線風箏”嗎？
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓練》培訓受眾
初為領導或3年以下管理經(jīng)驗的一線經(jīng)理人
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓練》課程目的
1、陳述業(yè)務思維到管理思維的轉(zhuǎn)變；
2、避免管理角色的九大誤區(qū)；
3、認識團隊的協(xié)作的作用，并掌握激勵方法。
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓練》所屬分類
綜合管理
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓練》所屬專題
中層管理技能培訓、
新任經(jīng)理管理技能、
卓越基層干部管理技能提升、
新經(jīng)理人、
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓練》授課培訓師簡介
王竟冬
原微軟高級講師
實戰(zhàn)經(jīng)驗
他是原微軟優(yōu)秀講師，曾獲2007年微軟全國“最受歡迎講師”，特別針對現(xiàn)今中國企業(yè)培訓中“學得快、忘得快”的特點，在傳授技巧的同時更加注重思路與規(guī)律的分析掌握。讓受訓學員在培訓之后能具有自己摸索新方法技巧的能力。
授課特點
演講風格輕松風趣，感染力強。擅長將復雜的理論通過案例結(jié)合的方式分解為簡單實用的技巧與通用的規(guī)律。以生動幽默的方法，讓學員快速掌握，擁有豐富的現(xiàn)場培訓和與學員溝通的經(jīng)驗。并以此定制出適合中國本土企業(yè)的培訓方案。
主講課程
新晉經(jīng)理管理技能提升訓練、TTT—內(nèi)部講師授課技巧訓練、贏在角色—管理者在企業(yè)中的精準定位、MTP—打造強力中層、有效溝通與激勵。
服務客戶
中國電信、中國移動、萬科地產(chǎn)、中石油……
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓練》報名服務流程
020-29042042
