《非財務經(jīng)理的財務課程(精要版)》課程詳情
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您經(jīng)歷過哪個時代?《非財》艱澀時代——忽視非財務人員的工作需求,報表越看越復雜,讓非財務人員更加排斥財務類的培訓,呼吁財務培訓能簡單點嗎?
《非財》簡單時代——用簡單易懂的方式講解財務原理,非財務人員聽懂了,會制作個人理財報表了,但與自己的實際工作脫節(jié),培訓效果在哪里?
他們對財務的需求其實很明確
非財務部門的管理者,他們并不需要知道報表如何編制的,借貸如何平衡的,他們最為關(guān)心的是:如何與財務有效溝通,如何提高部門績效,如何有效降低成本。
他們的需求不是那么專業(yè)的財務,更不是那么簡單的個人報表,他們只想知道怎么用!
培訓對象
企業(yè)中、高層非財務管理人員和骨干
企業(yè)部門(生產(chǎn)、銷售、市場、人事)經(jīng)理
銀行業(yè)務人員、研究發(fā)展部人員、創(chuàng)業(yè)者
培訓大綱
第1天 財務在企業(yè)中的角色
【全面認識財務】理解財務在企業(yè)中的作用
公司業(yè)務與財務是“合作伙伴關(guān)系”
業(yè)務與財務的共同目標——實現(xiàn)企業(yè)商業(yè)價值
實現(xiàn)二者溝通的商業(yè)語言——財務會計
企業(yè)經(jīng)營的一張照片兩段錄像——三張報表
資產(chǎn)負債表:錢從哪里來?到哪里去?
- 企業(yè)的財務實力和成長性一目了然
- 財務結(jié)構(gòu)是否合理?有何風險?
利潤表:企業(yè)花錢的效果如何?
- 透視企業(yè)的盈利能力
現(xiàn)金流量表:企業(yè)的錢是怎么花的?
- 企業(yè)供應鏈的健康狀況
- 企業(yè)最真實的投融資信息
案例分析:
- 趣味案例:財務總監(jiān)忙碌的一天,他們在關(guān)注什么?
- 案例1:高層管理者的決策動因是什么?關(guān)心哪些財務指標?
拓展應用:
- 分組討論:八家知名企業(yè)典型財務比率分析,你知道分別是哪家企業(yè)嗎?
第2天 財務如何驅(qū)動企業(yè)運作
【財務指導經(jīng)營】經(jīng)營者如何實現(xiàn)更大的盈利?
利潤降低?如何實現(xiàn)增收?
- 收入、費用、利息、稅收如何影響利潤?
- 應收賬款的壞賬、存貨的減值、固定資產(chǎn)折舊等對利潤的影響
- 財務關(guān)鍵指標的解讀(盈利能力、營運能力、償債能力、成長能力)
現(xiàn)金為王,如何獲得更大的盈利?
- 財務杠杠:用別人的錢替自己賺錢
- 企業(yè)如何降低資金占用成本:優(yōu)化應收應付賬款、存貨、現(xiàn)金的三大循環(huán)
- 經(jīng)營杠桿:企業(yè)擴張與規(guī)模效應
- 財務與經(jīng)營風險的把控
【財務管理工具】經(jīng)營者如何有效控制成本?
有效成本控制的方法
- 成本、數(shù)量與利潤相互關(guān)系(C-V-P)
- 為什么公司要實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營,才能利于生存?
- 固定成本 VS 變動成本:管理者成本控制的關(guān)注點
- 成本/費用中心責任成本控制
用好全面預算管理工具
- 如何確定預算目標?(SMART原則)
- 預算編制的流程與節(jié)點控制
- 預算的跟蹤反饋流程與各部門角色
- 預算差異分析 (Analysis of variance) 及業(yè)績評價
案例分析:
- 案例2:知名企業(yè)的銷售模式分析。
- 案例3:OPM戰(zhàn)略和企業(yè)資金周轉(zhuǎn)的魔力。
- 案例4:如何產(chǎn)生理想的投資回報?
拓展應用:
- 應用:F上市公司一整套財務報表分析?你是否會選擇投資?為什么?
《非財務經(jīng)理的財務課程(精要版)》課程目的
【系統(tǒng)認識財務】理解財務在企業(yè)中的運作,明確業(yè)務與財務的合作伙伴關(guān)系
【建立溝通平臺】掌握財務的核心職能,能夠與財務部門建立起有效溝通,支持業(yè)務部門工作
【透視經(jīng)營狀況】掌握財務報表的閱讀技巧,能夠從財務視角把握企業(yè)經(jīng)營活動的本質(zhì)
【提升經(jīng)營管理】運用財務思維和財務分析解讀企業(yè)經(jīng)營管理,提升經(jīng)營績效,加強管理控制
《非財務經(jīng)理的財務課程(精要版)》所屬分類
財務稅務
《非財務經(jīng)理的財務課程(精要版)》所屬專題
非財務經(jīng)理的財務管理、
非財務人員的財務管理、
非財務經(jīng)理、
應收賬款與應付賬款流程管理培訓、
課程設計與開發(fā)、
新經(jīng)理人、
固定資產(chǎn)管理培訓、
《非財務經(jīng)理的財務課程(精要版)》授課培訓師簡介