《贏在執(zhí)行力》課程詳情
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企、事業(yè)團隊的興衰成敗總?cè)菀资谷寺?lián)想到戰(zhàn)略層面上的失誤。然而，事實證明，再精心設(shè)計的遠景戰(zhàn)略目標，在中基層管理者平庸的執(zhí)行力面前往往只是一紙空談……拖延、推諉、溝通不暢、職責不清……如果在基層組織中，這一切都已經(jīng)發(fā)生，那么，是時候需要改變了。要知道，“溝通、領(lǐng)導力、授權(quán)、激勵、輔導、解決問題能力”，無一不是中基層管理者執(zhí)行力的充分體現(xiàn)。以目標為導向的高效執(zhí)行力，將是中基層管理者的必修課。


課程大綱


第一單元：認知篇-執(zhí)行力決定企業(yè)成敗
我國每年新生15萬家民營企業(yè)，同時又會死亡10萬多家，中國民營企業(yè)平均壽命2.9年。何也？
一、成功企業(yè)必備的三個條件
二、什么是執(zhí)行力
三、執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗
1、戰(zhàn)略因素的比重？
2、執(zhí)行力因素的比重？
四、哪些現(xiàn)象屬于執(zhí)行不力
五、影響執(zhí)行力的五大因素
成功案例：中國共產(chǎn)黨建軍的文化模型
六、企業(yè)內(nèi)部管理影響執(zhí)行力的諸多因素
七、從習大大治國理政理解執(zhí)行力


第二單元：基礎(chǔ)篇-卓越執(zhí)行的基本內(nèi)涵
一、執(zhí)行、任務(wù)與結(jié)果
1、什么是執(zhí)行
2、任務(wù)與結(jié)果？
情景案例：我們可能都聽說過的情景案例：挖井
思考：任務(wù)是什么？結(jié)果是什么？
經(jīng)典案例：買高鐵票的故事
思考：真正具備結(jié)果思維的人怎么做事情？老板要的結(jié)果是什么？
二、執(zhí)行開始于結(jié)果,也結(jié)束于結(jié)果
真實案例：思考：主任使用了什么樣的執(zhí)行方法？
時間管理的四個象限


第三單元：實戰(zhàn)篇-有效執(zhí)行的利器-工作分派（上）
一、做好工作分派的意義
二、工作分派的三種方式及其適合情景
三、工作分派之計劃分解目標
1、做計劃的大致步驟
2、計劃分解目標使用“樹形圖”更直觀
案例展示：運用樹形圖法展開行動方案
思考：樹形圖中的第一層次樹枝的內(nèi)容如何得來（頭腦風暴法）
3、頭腦風暴法-管理者必備的重要工具
（1）頭腦風暴法是什么
（2）頭腦風暴法的兩大功能
（3）頭腦風暴法的會場布置要求
（4）頭腦風暴法的實施
（5）流 程 規(guī) 范
頭腦風暴法實戰(zhàn)演練


第四單元：工具篇-你的PDP（執(zhí)行力）性格測試
PDP是人行為風格測試的一項工具，英文簡稱Professional Dynamitic Program，“行為風格”是指一個人天賦中最擅長的做事風格，根據(jù)不同的人風格特性的不同，分別用了5種動物來代表，分別是：老虎型、孔雀型、考拉型、貓頭鷹型和變色龍型。以下為該工具的使用方法。
思考：
1、假若你有某一項分遠遠高于其它四項，你就是典型的這種屬性，您是什么呢？
2、假若你有某兩項分大大超過其它三項，你是這兩種動物的綜合；
3、假若你有某一項分數(shù)特別偏低的話，想提高自己就需要在那一種動物屬性的加強上下工夫了，您哪一種動物得分最低呢？


第五單元：實戰(zhàn)篇-有效執(zhí)行的利器-工作分派（下）
四、工作分派之下達命令
引導案例：你該命令誰去辦理？
1、主管在發(fā)布命令中常見的問題
2、下達命令應(yīng)考量的三個因素
3、下達命令的常用工具之“5W2H法”
示范案例：你要領(lǐng)料員去領(lǐng)料,就得給予他明確的工作指示
五、工作分派之制定工作規(guī)范
示范案例：制定工作規(guī)范，使早會的實施更簡單、有效
實踐案例：如何規(guī)范燈頭安裝操作


第六單元：策略篇-有效執(zhí)行的基本法則
一、有效執(zhí)行的基本法則
1、基本法則一：牢記48字執(zhí)行真經(jīng)
⑴有效執(zhí)行最基本的要求是8個字
⑵16個字的執(zhí)行方針
⑶執(zhí)行流程中把握的三個要點24個字
2、基本法則二：注重細節(jié)
案例研究：上海地鐵一號線和二號線
二、有效執(zhí)行的策略
案例研究：老總讓小王把一份重要的文件送到廣州因為……原因沒送到！如果是快遞公司呢？為什么？
1、主管有效執(zhí)行的四個要點
2、主管有效執(zhí)行的性格特征


第七單元：激勵篇-激勵：有效執(zhí)行的強心針
一、領(lǐng)導者常用的激勵方法
1、領(lǐng)導者常用的三種激勵法
2、恐懼激勵法遵循的5個原則
3、人性激勵法的5個法寶
視頻教學：戴維與海爾
二、激勵人的藝術(shù)
1、明確兩種人性表現(xiàn)
2、激勵的真相
3、如何實現(xiàn)有效的激勵
4、激勵的作用大小建立在兩種比較的基礎(chǔ)之上
案例研究：采用哪種方案更具獎勵作用？
5、有效激勵的四個原則


第八單元：價值觀篇-有效執(zhí)行的起搏器
一、什么是價值觀
案例研究：社會主義核心價值觀
二、積極的價值觀念
1、絕對服從
2、敬業(yè)忠誠
經(jīng)典案例: 福特請他加盟時，卻被他拒絕了，為什么？
3、不找借口
4、高度的使命感
⑴什么是使命（工作價值感）
⑵責任的內(nèi)涵
⑶管理者的職務(wù)責任
經(jīng)典案例：從“德國國家發(fā)展銀行”看責任



《贏在執(zhí)行力》培訓受眾
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)；采購、物流、倉儲、生產(chǎn)計劃等部門負責人；與供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)相關(guān)的職能部門員工

《贏在執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理

《贏在執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力、贏在執(zhí)行培訓、高效執(zhí)行力、團隊協(xié)作與執(zhí)行力培訓、項目執(zhí)行力、打造卓越執(zhí)行力、

《贏在執(zhí)行力》授課培訓師簡介

《贏在執(zhí)行力》報名服務(wù)流程

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