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制造業(yè)企業(yè)的去產(chǎn)能、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2016-03-29      修改時(shí)間: 2016-03-29      課程編號(hào):100282867
《制造業(yè)企業(yè)的去產(chǎn)能、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型》課程詳情
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課程大綱
1、簡(jiǎn)述為什么要在企業(yè)內(nèi)部建立數(shù)據(jù)管理體系;
生產(chǎn)量、人力資源、出勤薪資、品質(zhì)、資材物流、訂單周期、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
2、如何對(duì)“體檢”指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析;
3、如何對(duì)自己企業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)抓取;
業(yè)務(wù)部、行政部、貨倉(cāng)部、財(cái)務(wù)部、品質(zhì)部、計(jì)劃部、工程部
4、如何利用企業(yè)現(xiàn)有數(shù)據(jù)進(jìn)行企業(yè)“自我體檢”;
生產(chǎn)效率分析、生產(chǎn)力分析、品質(zhì)效率分析、人力資源分析、資材庫(kù)存分析
5、如何將分析后數(shù)據(jù)與企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行對(duì)比;
6、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作訓(xùn)練及指導(dǎo);
7、互動(dòng)交流及困惑解答

《制造業(yè)企業(yè)的去產(chǎn)能、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型》培訓(xùn)受眾
企業(yè)所有管理人員、生產(chǎn)部相關(guān)人員

《制造業(yè)企業(yè)的去產(chǎn)能、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型》課程目的
通過(guò)管理數(shù)據(jù)的分析發(fā)現(xiàn)企業(yè)真實(shí)瓶頸;
通過(guò)管理標(biāo)準(zhǔn)的固化提升企業(yè)生產(chǎn)效率;
通過(guò)組織系統(tǒng)的優(yōu)化使內(nèi)外部溝通更高效;
通過(guò)計(jì)劃系統(tǒng)的創(chuàng)新提升企業(yè)盈利能力;
通過(guò)改善系統(tǒng)的建立提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;
通過(guò)薪酬結(jié)構(gòu)的調(diào)整提升團(tuán)隊(duì)人員競(jìng)爭(zhēng)力。

《制造業(yè)企業(yè)的去產(chǎn)能、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型》所屬分類
生產(chǎn)管理

《制造業(yè)企業(yè)的去產(chǎn)能、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型》所屬專題
企業(yè)轉(zhuǎn)型企業(yè)重組、制造業(yè)庫(kù)存控制技術(shù)

《制造業(yè)企業(yè)的去產(chǎn)能、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
朱毅
首席精益生產(chǎn)咨詢專家;
中國(guó)“企管數(shù)據(jù)邏輯性建設(shè)”創(chuàng)始人;
香港精益生產(chǎn)研究中心董事,香港組織行為學(xué)中心理事;
武漢大學(xué)、深圳大學(xué)特約專家講師;
日本東京大家IE博士;
朱毅老師曾留學(xué)日本六年 ,在千代田、松下、日本電產(chǎn)等跨國(guó)企業(yè)擔(dān)任高級(jí)管理職務(wù)。
朱毅老師結(jié)合中國(guó)國(guó)情借鑒日本精益生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)設(shè)計(jì)并實(shí)踐了中國(guó)企管數(shù)據(jù)邏輯性模型。
2002年至今,朱毅老師團(tuán)隊(duì)共十多位都是為800家以上的香港、臺(tái)灣、大陸企業(yè)輔導(dǎo)管理咨詢項(xiàng)目。在國(guó)內(nèi)舉辦專題講座5000余場(chǎng)。
曾服務(wù)華為、卡西歐、索尼、德昌電機(jī)、東貝集團(tuán)、勁酒集團(tuán)、新星管業(yè)、雅蘭集團(tuán)、普聯(lián)技術(shù)、聯(lián)創(chuàng)科技等知名企業(yè)。
《制造業(yè)企業(yè)的去產(chǎn)能、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型》報(bào)名服務(wù)流程
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課程收益:1.全面了解人力資源管理過(guò)程中的法律風(fēng)險(xiǎn);2.透徹理解與人力資源管理有關(guān)的政策法律法規(guī);3.深度培養(yǎng)預(yù)測(cè)、分析人力資源管理法律風(fēng)險(xiǎn)的思維;4....
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【培訓(xùn)收益】1個(gè)HRBP角色模型3個(gè)“由外而內(nèi)”的關(guān)鍵思維模式4項(xiàng)支撐業(yè)務(wù)運(yùn)作的關(guān)鍵技能和實(shí)操要點(diǎn)12個(gè)典型業(yè)務(wù)場(chǎng)景案例討論和實(shí)戰(zhàn)演練
此項(xiàng)目專門針對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的供應(yīng)經(jīng)理設(shè)計(jì),并注重管理和領(lǐng)導(dǎo)技能以及增加職業(yè)價(jià)值的特定的各種特定的功能。面對(duì)今天的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,供應(yīng)經(jīng)理必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)略性的思考...
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