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引導領(lǐng)導力 下載課程WORD文檔
添加時間:2015-04-30      修改時間: 2015-04-30      課程編號:100279030
《引導領(lǐng)導力》課程詳情
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培訓受眾:
企業(yè)中高層管理者
課程收益:
通過體驗式引導培訓,引發(fā)管理者自我察覺,利用引導技術(shù)(Facilition Skill)的培訓方式管理員工,使其自發(fā)的更加人性化的面對工作。培養(yǎng)領(lǐng)導者如何利用引導的方式激發(fā)員工潛能,引導達成目標,同時學習為企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)建一個積極人性化的團隊氛圍,激勵下屬發(fā)揮最大潛能,從而發(fā)揮整個組織的最大潛能,構(gòu)建高效團隊


課程大綱:
第一講:理解為什么是引導
1、為什么需要引導?
2、引導對于組織管理有什么積極的促進意義?
3、管理者需要哪些引導技術(shù)?
4、引導做些什么工作?
5、引導與培訓和演講有怎么樣的差異
6、引導者:對結(jié)構(gòu)進行管理,而不是內(nèi)容


第二講:團隊參與、決策和團隊動力學
1、鼓勵參與
2、詢問問題的類型
3、做出決策
4、達成團隊的一致
5、召開有效的團隊會議
6、如何處理惹麻煩的團隊成員
7、如果團隊面臨不利局面
8、詢問非威脅性問題的規(guī)則
9、身體語言引導
10、問題解決的七個步驟
11、準備的重要性
12、團隊的生命循環(huán)


第三講:引導工具
1、最基本的工具
2、情景模擬法
3、如何快速的帶領(lǐng)引導團隊
4、引導過程中容易出現(xiàn)的問題
5、真實項目帶領(lǐng),感受引導技術(shù)

《引導領(lǐng)導力》課程目的
通過體驗式引導培訓,引發(fā)管理者自我察覺,利用引導技術(shù)(Facilition Skill)的培訓方式管理員工,使其自發(fā)的更加人性化的面對工作。培養(yǎng)領(lǐng)導者如何利用引導的方式激發(fā)員工潛能,引導達成目標,同時學習為企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)建一個積極人性化的團隊氛圍,激勵下屬發(fā)揮最大潛能,從而發(fā)揮整個組織的最大潛能,構(gòu)建高效團隊


《引導領(lǐng)導力》所屬分類
綜合管理

《引導領(lǐng)導力》所屬專題
情境領(lǐng)導培訓、領(lǐng)導力培訓、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導力提升、從技術(shù)走向管理培訓打造高績效團隊領(lǐng)導力培訓、共贏領(lǐng)導力培訓西點軍校領(lǐng)導力培訓、中高層領(lǐng)導者領(lǐng)導力培訓領(lǐng)導力、領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)培訓、

《引導領(lǐng)導力》授課培訓師簡介
嚴易凌
嚴易凌/Rick Yan -和動力創(chuàng)始人,和動力高級導師-非盈利機構(gòu)國際演講與領(lǐng)導力發(fā)展Toastmasters青島俱樂部主席 -公益組織和動力讀書會發(fā)起人 非盈利青島第一中文演講俱樂部創(chuàng)始人 -美國AEE體驗協(xié)會會員-國內(nèi)首批Adventure Education人士-Adventure Education素質(zhì)教育倡導者-體驗式培訓大師Karl Ronkhe GGG、Tom Smith workshop-美國PA Facilitation Skill workshop(進階引導討論技術(shù)) -Gungho!共好國際探索教育訓練-青島團市委干部特約培訓師-美國KAPLAN教育特聘首席素培訓師 和動力創(chuàng)始人,體驗式培訓導師。專注體驗式培訓,致力于中國式體驗式學習的研發(fā)與推廣,曾受美國權(quán)威體驗機構(gòu)PA(Project Adventure)專業(yè)體驗式培訓導師訓練,其訓練風格獨樹一幟,自成一派。專長在體驗式學習(experiential learning)與國學應用管理應用的研究與實際課程帶領(lǐng)方面。 嚴老師對于團隊發(fā)展和體驗式教育方面有較為深入的研究,不斷開發(fā)出基于中國傳統(tǒng)文化的體驗式培訓課程,現(xiàn)已逐漸形成具有東方古老文化特色的、建立在中國傳統(tǒng)國學核心“和”文化內(nèi)涵的體驗式培訓新課程,嚴老師把西方體驗式培訓課程體系與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,通過西方體驗式教學的表現(xiàn)方式結(jié)合東方傳統(tǒng)的管理哲學。 嚴老師訓練以訓練需求為導向,以有趣精心設(shè)計的活動為方式,通過深度引導達到培訓之所需,經(jīng)過多年不斷學習和提升,目前已在體驗式培訓課程方面積累了豐富的經(jīng)驗,其主要課程包括《引導領(lǐng)導力Manager As a Facilitator》、《高效能人士七個習慣體驗式課程》、《團隊和動力》、《銀行網(wǎng)點軟技能提升》、《項目管理》、《體驗式培訓講師訓練TTT》等體驗式課程,另外在大學生素質(zhì)教育、親子教育、社區(qū)互動等方面嚴老師亦有涉獵。 嚴老師授課風格幽默風趣,能全身心地帶領(lǐng)學員全情投入,使學員自我察覺,感悟成長,課程激情洋溢,引導要點中肯,學員心態(tài)把控牢固,談吐幽默,語言風趣;培訓現(xiàn)場學員參與性強,培訓始終氣氛生動、熱烈活躍;調(diào)動參訓人員的學習激情和專注力,令其記憶深刻,深受裨益! 嚴老師能用英文進行授課,在國內(nèi)體驗式培訓行業(yè)不可多得。


培訓特長:

專注體驗式培訓:主要課程包括《引導領(lǐng)導力Manager As a Facilitator》、《高效能人士七個習慣體驗式課程》、《團隊和動力》、《銀行網(wǎng)點軟技能提升》、《項目管理》、《體驗式培訓講師TTT》等體驗式課程,另外在大學生素質(zhì)教育、青少年教育等方面嚴老師也有涉獵。
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