《研發(fā)管理變革實(shí)踐高端班—非一把手主導(dǎo)的變革》課程詳情
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發(fā)管理模式:由一個(gè)主設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)整個(gè)項(xiàng)目。這種模式往往受主設(shè)計(jì)
師個(gè)人思維的局限,同時(shí),研發(fā)過(guò)程中的各種因素單靠主設(shè)計(jì)師個(gè)人也比較難以控制。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈、產(chǎn)品上市周期越來(lái)越短、產(chǎn)品越來(lái)越復(fù)雜和多樣化、產(chǎn)品生命
周期越來(lái)越短;依靠個(gè)人英雄主義的管理模式已經(jīng)很難滿足現(xiàn)代研發(fā)企業(yè)管理的要求,異地協(xié)
同開發(fā)將越來(lái)越普遍,對(duì)研發(fā)管理體系建設(shè)也提出了更高的要求,研發(fā)管理變革迫在眉睫。
很多高科技企業(yè)董事長(zhǎng)由于對(duì)研發(fā)技術(shù)完全不懂或者一知半解,自己也不知道如何管理;
再者工作嚴(yán)重超出符合,故此交由自己公司培養(yǎng)起來(lái)的研發(fā)副總或者高薪外聘的研發(fā)職業(yè)經(jīng)理
人來(lái)管理。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間驗(yàn)證后,經(jīng)常因?yàn)檠邪l(fā)負(fù)責(zé)人研發(fā)管理變革效果不明顯而夭折,導(dǎo)
致研發(fā)高管頻繁換人,董事長(zhǎng)也苦不堪言!非一把手主導(dǎo)的研發(fā)管理變革能成功嗎?如何能在
短期內(nèi)出效果?
下面就如何能快速而高效的提升研發(fā)管理標(biāo)準(zhǔn)化程度進(jìn)行系統(tǒng)的闡述。
【課程特色】:
☆從全局著眼,細(xì)處著手,探究切實(shí)可行的研發(fā)管理實(shí)踐。
☆深入的企業(yè)剖析和針對(duì)性的問(wèn)題解決思路貫穿整個(gè)培訓(xùn),充分與學(xué)員互動(dòng),注重為學(xué)員實(shí)際
開展研發(fā)管理的提升作出指導(dǎo)。
【課程收益】:
掌握研發(fā)管理變革思路,研發(fā)管理變革方法論;提升研發(fā)管理變革全局把控力。
掌握研發(fā)管理本質(zhì)——研發(fā)核心價(jià)值鏈
掌握研發(fā)項(xiàng)目管理變革、研發(fā)質(zhì)量管理變革、研發(fā)人力資源管理變革、研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化管
理變革、研發(fā)培訓(xùn)體系變革的整體思路
【授課對(duì)象】
企業(yè)總裁/副總裁、人力資源負(fù)責(zé)人
研發(fā)高管、研發(fā)各職能部門負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)骨干、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)質(zhì)量負(fù)責(zé)人
【課程大綱】
引言
第一章、 研發(fā)管理變革的系統(tǒng)性思考和規(guī)劃
1) 研發(fā)管理變革案例
2) 非一把手主導(dǎo)的變革一定會(huì)失敗嗎?
3) VOB(老板的要求)
4) 研發(fā)管理變革的思考
5) 研發(fā)管理變革的系統(tǒng)性規(guī)劃(研發(fā)管理變革的關(guān)鍵8 步)
第二章、 如何用好領(lǐng)導(dǎo)(借力)
1)領(lǐng)導(dǎo)的要求到底是什么?
2)領(lǐng)導(dǎo)到底能提供哪些支持?
3)什么時(shí)候該翻“老板牌”
第三章、 研發(fā)管理變革的方法論
1)研發(fā)管理的現(xiàn)狀定義
2)研發(fā)管理的現(xiàn)狀指標(biāo)定義
3)研發(fā)管理的現(xiàn)狀分析與舉措制定
4)研發(fā)管理的指標(biāo)驗(yàn)證(用指標(biāo)來(lái)衡量措施的有效性)
第四章、 研發(fā)核心價(jià)值鏈?zhǔn)崂怼邪l(fā)管理的心臟
1)面—端到端的研發(fā)核心價(jià)值鏈(案例)
2)基礎(chǔ)—研發(fā)核心價(jià)值鏈顆粒度
3)基礎(chǔ)—研發(fā)核心價(jià)值鏈呈現(xiàn)方式和活動(dòng)呈現(xiàn)關(guān)鍵6 要素(案例)
第五章、 圍繞核心價(jià)值鏈進(jìn)行矩陣式項(xiàng)目管理——項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)
1)項(xiàng)目經(jīng)理如何領(lǐng)兵打仗?
2)產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目到底輸出了什么?
3)項(xiàng)目計(jì)劃如何能發(fā)揮真正的作用?
4)項(xiàng)目管理的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(不要空談9 大知識(shí)領(lǐng)域、5 大過(guò)程組)
第六章、 點(diǎn)線面全方位提升研發(fā)質(zhì)量——研發(fā)質(zhì)量團(tuán)隊(duì)
1)新產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量控制
2)新產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量評(píng)價(jià)
3)研發(fā)全員工作質(zhì)量控制
4)研發(fā)全員工作質(zhì)量評(píng)價(jià)
第七章、 技術(shù)沉淀、傳承與發(fā)展——研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)
1) 總工的價(jià)值不在于圖紙的審核——技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建
2) 研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系——設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化有效提升設(shè)計(jì)質(zhì)量
3) 研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系——測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)化讓問(wèn)題無(wú)處藏身
4) 研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系——物料標(biāo)準(zhǔn)化成本控制的法寶
5) 研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系——產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化提升產(chǎn)品整體競(jìng)爭(zhēng)力
第八章、 研發(fā)培訓(xùn)管理體系
1) 員工的成長(zhǎng)和提升是企業(yè)給員工最大的福利
2) 研發(fā)全員的培訓(xùn)體系——技術(shù)分享與交流
3) 研發(fā)全員的培訓(xùn)體系——技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的宣導(dǎo)與執(zhí)行引導(dǎo)
4) 研發(fā)全員的培訓(xùn)體系——管理規(guī)范的宣導(dǎo)與執(zhí)行引導(dǎo)
5) 研發(fā)全員的培訓(xùn)體系——專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)(質(zhì)量管理、項(xiàng)目管理、研發(fā)管理等)
第九章、 研發(fā)人力資源管理體系
1) 面試官的“火眼金睛”——?jiǎng)偃瘟λ刭|(zhì)模型及專業(yè)考試題庫(kù)
2) 讓員工愉悅的做事——考核激勵(lì)同薪酬掛鉤
3) 讓員工有奔頭——晉升通道及任職資格標(biāo)準(zhǔn)
4) 上下一盤棋——研發(fā)績(jī)效考核體系
《研發(fā)管理變革實(shí)踐高端班—非一把手主導(dǎo)的變革》課程目的
掌握研發(fā)管理變革思路,研發(fā)管理變革方法論;提升研發(fā)管理變革全局把控力。
掌握研發(fā)管理本質(zhì)——研發(fā)核心價(jià)值鏈
掌握研發(fā)項(xiàng)目管理變革、研發(fā)質(zhì)量管理變革、研發(fā)人力資源管理變革、研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化管
理變革、研發(fā)培訓(xùn)體系變革的整體思路
《研發(fā)管理變革實(shí)踐高端班—非一把手主導(dǎo)的變革》所屬分類
生產(chǎn)管理
《研發(fā)管理變革實(shí)踐高端班—非一把手主導(dǎo)的變革》所屬專題
企業(yè)變革管理、
研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)、
工廠精細(xì)化管理、
《研發(fā)管理變革實(shí)踐高端班—非一把手主導(dǎo)的變革》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
趙紹國(guó)