《九型人格與人力資源管理》課程詳情
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第一天 培訓師的九型人格
一、 Teambuilding
導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與
創(chuàng)建學習型管理團隊
二、 培訓與九型人格
現(xiàn)場體驗人的差異性對培訓效果的影響
培訓師的三重境界
九型人格的商業(yè)應用
職場人士學習九型人格的注意事項
培訓風格與九型人格的動態(tài)變化
培訓效果與腦、心、腹的探索
▽ 培訓效果與腦、心、腹三區(qū)的關系
▽ 九種型號的簡單講解
行動學習:培訓師如何根據(jù)三區(qū)學員的特點進行培訓方式的再設計?
三、 培訓師的九型人格 I
腦區(qū)講師的5號、6號、7號
▽ 中外知名講師型號展示
▽ 5號、6號、7號講師特征詳解和能量展示
▽ 學員自我分享、確定自己型號
“了解你自己”培訓風格視頻展示(5號、6號、7號)
四、 給自己一份關愛
大自然冥想減壓
五、 培訓師的九型人格 II
心區(qū)講師的2號、3號、4號
▽ 中外知名講師型號展示
▽ 2號、3號、4號講師特征詳解和能量展示
▽ 學員自我分享、確定自己型號
“了解你自己”培訓風格視頻展示(2號、3號、4號)
六、 培訓師的九型人格 III
腹區(qū)講師的8號、9號、1號
▽ 中外知名講師型號展示
▽ 8號、9號、1號講師特征詳解和能量展示
▽ 學員自我分享、確定自己型號
“了解你自己”培訓風格視頻展示(8號、9號、1號)
七、培訓風格、主講課程選擇與九型人格
培訓風格轉換與能量轉換
行動學習:培訓師應該如何根據(jù)自己的主型選擇自己的主講課程?
內容總結、提供參考資料
Q & A
第二天 型職匹配、招聘、留人
八、 找到合適的人
集體回顧昨天的內容
九種型號與工作環(huán)境
▽ 九種型號適合的工作環(huán)境
九、 ▽ 九種型號不適合的工作環(huán)境
行動學習:“我們公司的型號-職位匹配圖”
型號之間的互補和替代關系圖
企業(yè)生命周期與人才選聘
十、 招聘中的九型應用
招聘助理的妙用
九型人格面試的發(fā)問、追問技巧
面試官訓練1:注意力焦點、習慣、價值觀、情緒反應的探尋練習
面試官訓練2:研判訪談的界定性問題練習
十一、 給自己一份關愛
大自然冥想減壓
十一、人員管理與九型人格
行動學習:管理下屬怎么運用九型人格?(激勵、時間管理)
兩天內容總結、提供參考資料
Q & A
《九型人格與人力資源管理》培訓受眾
有志于提高培訓設計和開發(fā)能力、提高招聘精度、提升招聘效率、提升管理績效的HR經(jīng)理、HR總監(jiān)、HR-VP
《九型人格與人力資源管理》課程目的
1、通過導師引導,讓學員洞悉自身的管理模式、優(yōu)勢、盲點及自我提升的方向;
2、通過課程訓練,學員嘗試根據(jù)自身特點和學員的偏好,優(yōu)化自己的課程設計,選擇適合自己的呈現(xiàn)方式,樹立適合自己的培訓風格。
3、通過九型人格面試等現(xiàn)場訓練,幫助學員做到精確的型職匹配,人盡其才,知人善任,實現(xiàn)人才優(yōu)勢與崗位需求的完美結合,部分解決招工荒的問題;
4、通過課程訓練,開始研判下屬的型號,理解下屬的行為,知曉他們在的個性優(yōu)勢,靈活運用針對性的激勵和時間管理的方式,令他們跳出個性局限,創(chuàng)造卓越的業(yè)績,解決知識型員工管理問題、8090后管理障礙;
5、通過大自然冥想,在現(xiàn)場幫助學員集體減壓。
《九型人格與人力資源管理》所屬分類
人力資源
《九型人格與人力資源管理》所屬專題
戰(zhàn)略性人力資源管理、
九型人格在管理中的應用、
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓、
九型人格與人際溝通培訓、
人力資源管理、
《九型人格與人力資源管理》授課培訓師簡介
孫老師
上海海事大學翻譯學碩士,兼修工商管理和國際貿(mào)易
美國認證協(xié)會(ACI)注冊人力資源管理專家
英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會(C&G)國際培訓師
《九型人格使用手冊II--如何提升自我并玩轉職場》的作者
國際九型領導力導師(師從美國九型人格商業(yè)應用大師Ginger Lapid-Bogda和Peter O'Hanrahan)
法國里昂商學院客座教授
世界30強職業(yè)經(jīng)理人,最多時管理過全球13萬人
15年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,11年培訓、咨詢、教練經(jīng)驗
培訓特色 Facilitative Features:
運用行動學習、心理評測、管理游戲等學以致用的培訓手段
培訓風格風趣幽默,互動性強,對學員開展現(xiàn)場教練
英文流利,能說法語,可以使用英文授課