培訓目標：

塑造成為優(yōu)秀門店銷售人員的形象及心態(tài)； 對門店銷售人員的職業(yè)生涯提出戰(zhàn)略性指導建議； 提高門店銷售水平的技能和方法； 學習優(yōu)秀門店銷售人員的關鍵業(yè)務技能。

培訓目標：

樹立終端門店導購正確的心態(tài)和樹立觀念 提升終端門店導購的服務意識和技巧 提升終端門店導購的實戰(zhàn)導購技巧

培訓目標：

明確作為管理者的店長角色 掌握員工的有效溝通和激勵技巧 掌握細節(jié)管理的執(zhí)行方法 提升門店運營管理能力，如人員管理、貨品管理、銷售管理等 讓門店店長獲得更新的理念和技術，在創(chuàng)新意識上得...

培訓目標：

培養(yǎng)學員以顧客立場為出發(fā)點的顧問式導向模式； 掌握顧問式銷售的精髓和技巧； 如何應對出現(xiàn)在銷售過程中的各種客戶異議； 學會運用顧問式銷售技術提升產品的銷售業(yè)績； 了解如何搜集、整理...

培訓目標：

理解職業(yè)生涯發(fā)展的相關基礎理論和概念； 提高個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理意義的認知程度； 使學員掌握如何做好職業(yè)發(fā)展的具體規(guī)劃； 指導學員處理職業(yè)發(fā)展中的各種問題； 培養(yǎng)員工正確的職業(yè)發(fā)展...

培訓目標：

使學員明了企業(yè)低效招聘成本所造成的巨大損失； 明晰招聘的科學流程，制定可行的選才方案； 了解基本崗位的素質模型，準確判斷求職者的適配度； 掌握科學的評估方法，準確判斷求職者的綜合素質；...

培訓目標：

了解國際化科學管理理念，掌握與之相匹配的先進設計方法； 快速精準地確立正確的績效戰(zhàn)略和績效管理模式； 通過薪酬機制，將短、中、長期經(jīng)濟利益結合，促進公司與員工結成利益共同體關系； 合理...

培訓目標：

增進學員對人力資源管理重要性的認識； 促進學員樹立正確的、前瞻性的人力資源管理觀念； 使學員從戰(zhàn)略的角度看待人力資源，系統(tǒng)思考企業(yè)HR問題； 幫助學員提升HR管理及執(zhí)行的能力； 獲得人力...

培訓目標：

了解績效管理的基本理論、概念及實施原因； 領悟目標管理的重要意義、績效管理內涵以及績效管理的技巧； 掌握以人為本的績效考核目標實施方法； 學會對不同層級的員工實施不同的考核方法； 明...

培訓目標：

解除角色轉換的困惑，清晰定位管理者角色； 掌握工作計劃，分析問題解決問題，工作執(zhí)行控制的方法技巧； 學習如何成為一個優(yōu)秀的領導人，建立領導權威、培養(yǎng)、激勵下屬、授權工作； 有效規(guī)劃時間...

培訓目標：

了解員工激勵的原理、方法和方式； 把學到的各種激勵技能應用到實際工作中去； 掌握如何激勵員工充分發(fā)揮他們內心的潛力； 幫助你成為一名更具有激勵能力的管理人員； 掌握有效激勵員工士氣的...

培訓目標：

診斷能力：確定跟隨者的發(fā)展層次 統(tǒng)馭能力：彈性使用四種不同的領導方法 教練能力：提升下屬的生產力 激勵能力：激發(fā)下屬的工作意愿 授權能力：四步驟授權方法

培訓目標：

促進非人力資源經(jīng)理樹立正確的人力資源管理觀念； 使非人力資源經(jīng)理掌握招人、用人、育人、留人的技術與技巧； 有效配合總經(jīng)理或人力資源部經(jīng)理對人力資源的管理與開發(fā)； 提高部門的總體績效； ...

培訓目標：

幫助學員理清從技術走向管理崗位所面臨的挑戰(zhàn)和常見問題； 掌握從技術走向管理的過程中藥實現(xiàn)的幾個轉變； 為專業(yè)技術出身的管理人員提升自身的管理能力； 完成從技術人員到管理者角色的轉換； ...

培訓目標：

一、教導學員了解完全銷售對企業(yè)的重要性。 二、教導學員如何替企業(yè)制定一套有效的應收賬款管理策略。 三、教導債權人和催收人員克服討債時的心理障礙，攻破債務人的心理防線。 四、找出債務人拖延賬...

培訓目標：

認識理貨的重要地位，認識理貨員工作的性質及特點 塑造成為優(yōu)秀理貨員的形象及心態(tài) 學習優(yōu)秀理貨員的關鍵業(yè)務技能

培訓目標：

1、學習有關品牌的關鍵認知，如聯(lián)想、體驗、品牌構成、價值等； 2、學習如何在區(qū)域市場運作過程中，將品牌管理落到實處的智慧和方法； 3、學習如何在區(qū)域/經(jīng)銷商管理/終端運營過程中，將品牌管理落到實處...

培訓目標：

這門課程系統(tǒng)講述了工序、動作、生產線、設備、員工和工廠構成精益生產的作業(yè)系統(tǒng)。如果孤立地研究某個點或面，也許局部是最優(yōu)的但不一定達到總體最優(yōu)。因此，IE從總體和系統(tǒng)的角度來尋求整體的最優(yōu)化。 ...

培訓目標：

培訓目標：