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職業(yè)化素養(yǎng)
添加時間:2015-03-16      修改時間: 2015-03-16      課程編號:100176559
《職業(yè)化素養(yǎng)》課程大綱
【培訓對象】:適合新員工培訓及骨干員工培訓
【培訓講師】:鄭義老師
【課程時間】:1天
【課程目的】:
² 幫助學員明確職業(yè)化素質的標準,引導學員建立積極的職業(yè)觀;
² 明確職業(yè)精神的特質,提高對職業(yè)理想職業(yè)道德職業(yè)責任的認識;
² 了解職業(yè)精神核心內容深刻理解實踐這些精神對個人成長的益處;
² 全面提升員工覺悟,職業(yè)性,自動自發(fā)性,等積極性;
² 認識到是為自己在工作,為將來工作,為家人工作;
² 認識到職業(yè)化的重要性,知道如何體現(xiàn)職業(yè)性,完善自己的職業(yè)性;
² 知道如何去工作,怎樣去工作。
² 學習如何具備卓越的職業(yè)思維方式;
² 學習如何具備職業(yè)化心態(tài);
² 學習如何通過發(fā)現(xiàn)事物的本質來解決問題?
² 如何打造一個具有"戰(zhàn)斗力和競爭力"的團隊?
² 打造團隊高效執(zhí)行力的行為規(guī)范。

【課程安排】:
團隊公約與團隊建設
學習團隊公約,形成課程共同語言。
學員現(xiàn)場做團隊建設
效果:使學員進入課程設定角色,形成團隊共同語言,初步達成團隊共識

第一講 現(xiàn)代人為什么需要職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)化訓練?
1、職業(yè)化素養(yǎng)是現(xiàn)代人最重要的資產,這個觀點正確嗎?
2、經過不同訓練的人,就會有不同的表現(xiàn)
3、為什么成功企業(yè)家中許多人都是從部隊專業(yè)的,我們得到什么啟示?
4、如何塑造團隊職業(yè)化?
5、一個產品是如何產生的?
6、一個人缺乏職業(yè)化,命運將是如何?
7、一個企業(yè)缺失職業(yè)化塑造,結果將會如何?
第二講 職業(yè)精神與職業(yè)心態(tài)
1、三種職業(yè)精神
忘我精神
長工精神
釘子精神
2、十種正能量職業(yè)心態(tài)
老板心態(tài)
解決問題心態(tài)
全力以赴心態(tài)
戰(zhàn)勝困難心態(tài)
接受挑戰(zhàn)心態(tài)
承擔責任心態(tài)
達成目標心態(tài)
提交結果心態(tài)
多做貢獻心態(tài)
不斷成長心態(tài)
第三講 五大職業(yè)意識
1、主人意識
2、大樹意識
3、角色意識
4、質量意識
5、責任意識
第四講 卓越員工職業(yè)化素養(yǎng)六大表現(xiàn)
1、優(yōu)秀的情緒控制能力
2、較高的表達水平
3、過人的時間管理智慧
4、嚴格的組織紀律
5、良好的職業(yè)習慣
6、得體的衣著打扮
第五講 職業(yè)素質和職業(yè)能力
1、必須的職業(yè)素質
誠實
敬業(yè)
熱情
負責
進取
堅毅
感恩
2、應具備的職業(yè)能力
學習能力
執(zhí)行能力
溝通能力
激勵能力
團隊協(xié)作能力


《職業(yè)化素養(yǎng)》課程目的
² 幫助學員明確職業(yè)化素質的標準,引導學員建立積極的職業(yè)觀;
² 明確職業(yè)精神的特質,提高對職業(yè)理想職業(yè)道德職業(yè)責任的認識;
² 了解職業(yè)精神核心內容深刻理解實踐這些精神對個人成長的益處;
² 全面提升員工覺悟,職業(yè)性,自動自發(fā)性,等積極性;
² 認識到是為自己在工作,為將來工作,為家人工作;
² 認識到職業(yè)化的重要性,知道如何體現(xiàn)職業(yè)性,完善自己的職業(yè)性;
² 知道如何去工作,怎樣去工作。
² 學習如何具備卓越的職業(yè)思維方式;
² 學習如何具備職業(yè)化心態(tài);
² 學習如何通過發(fā)現(xiàn)事物的本質來解決問題?
² 如何打造一個具有"戰(zhàn)斗力和競爭力"的團隊?
² 打造團隊高效執(zhí)行力的行為規(guī)范。


《職業(yè)化素養(yǎng)》所屬分類
人力資源

《職業(yè)化素養(yǎng)》所屬專題
職業(yè)化塑造、贏在職場--職業(yè)化、企業(yè)員工職業(yè)化訓練
《職業(yè)化素養(yǎng)》內訓服務流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師鄭義老師簡介
鄭義
鄭義
中國組織力研究專家
企業(yè)組織Z型管理模式創(chuàng)始人
清華發(fā)展研究院研究員
影響力集團首席執(zhí)行顧問師
組織執(zhí)行力文化打造策劃師
企業(yè)營銷組織管理專家
中國員工心理健康工程特約專家
中華講師網品牌講師
前沿講座特邀講師

歷任:
天津交易所財經委員 交易顧問 (中國第一批期貨)
華易期貨 總經理 (國內7個公司+洛杉磯公司)
加拿大投資資詢有限公司 總經理
天澤衡器有限責任公司 投資人 (生產銷售型企業(yè))
影響力教育訓練集團濟南公司 總經理
影響力教育訓練集團 首席執(zhí)行顧問 (2006年加盟影響力集團)

資歷背景:
有20年的市場營銷、企業(yè)管理經驗,任山東省經信委,山東省品牌發(fā)展研究會專家及專家委員會委員,北京大學民營經濟研究院特聘學部專家,山東大學特聘教授,濟南大學教授、研究生導師。擅長企業(yè)團隊組織管理教練,營銷主管經理人的組織打造及組織力提升訓練,輔導企業(yè)組織執(zhí)行力文化建設,提升團隊組織執(zhí)行力,實現(xiàn)組織管理團隊三倍速成長。
大型項目和案例:
1、擔任十期影響力集團PMBA導師,成功培養(yǎng)山東能源、立白、海信、魯能、宏濟堂制藥、濟南青年汽車、保齡寶生物、中國“姜老大”、中國郵政、益方中聯(lián)等700余家企業(yè)中高管理干部和職業(yè)經理人。
2、參加中國八屆培訓論壇,并連續(xù)4屆成為“人力資源戰(zhàn)略與開發(fā)國際論壇”主講嘉賓。
案例1 山東青島金嶺電器設備出口歐美企業(yè),連續(xù)五年不盈利,鄭老師執(zhí)行顧問進入后三個月扭虧為盈實現(xiàn)利潤730萬
案例2 濟南PMBA學員企業(yè)頂好商貿請鄭老師為其全國服裝經銷商組織培訓,實現(xiàn)現(xiàn)場訂單銷售增長3倍;
案例3 另一家學員企業(yè)香港軒美詩當年實現(xiàn)培訓成果展現(xiàn)經銷商銷售倍增業(yè)績。
案例4 顧問企業(yè) 山東能源集團 2012年實現(xiàn)營業(yè)額1600億,2013年9月(顧問期間)突破2000億,具世界500強460位。
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  • 年度營養(yǎng)科普金牌講師
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  • 所在地:深圳
  • 績效管理講師
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