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上兵伐謀——“戰(zhàn)略謀劃、解碼與執(zhí)行力”
添加時間:2014-02-19      修改時間: 2014-02-19      課程編號:100161783
《上兵伐謀——“戰(zhàn)略謀劃、解碼與執(zhí)行力”》課程大綱
一、整體戰(zhàn)略謀劃
1、通過模擬演練,練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場機會與威脅
2、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略
3、通過不斷調(diào)整,設(shè)計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程
4、學習企業(yè)核心競爭力的確立與競爭優(yōu)勢締造策略
5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要,運用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略


二、產(chǎn)品戰(zhàn)略

1、學習運用產(chǎn)品組合策略和產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃產(chǎn)品線,為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤來源
2、根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段制定適應性戰(zhàn)略


三、競爭戰(zhàn)略

1、構(gòu)建組織的基本競爭戰(zhàn)略
2、進行模擬市場細分和市場定位,制定新市場進入戰(zhàn)略
3、練習使用“五力模型”等方法演練競爭者辨識與分析技術(shù)
4、策劃戰(zhàn)略進攻與防御
5、根據(jù)模擬的市場環(huán)境,靈活運用領(lǐng)導者、追隨者、補缺者戰(zhàn)略


四、戰(zhàn)略解碼

1、對公司戰(zhàn)略進行有效詮釋,讓戰(zhàn)略變得清晰、可視
2、以公司整體戰(zhàn)略和業(yè)務戰(zhàn)略為基礎(chǔ),自上而下垂直分解,保證縱向承接的一致性
3、以公司端對端的業(yè)務為基礎(chǔ),建立部門間的連帶責任和協(xié)作關(guān)系,保證橫向一致性
4、明確各個團隊或崗位的具體目標,建立基于業(yè)績考核的責任矩陣
5、制定協(xié)調(diào)一致的團隊或個人行動方案
6、在不斷實踐和運用中解析理性決策程序,梳理管理思路


五、資源配置規(guī)劃

1、學習資源配置,協(xié)調(diào)融資、銷售、生產(chǎn)的能力匹配
2、學習預算管理,在模擬演練中利用現(xiàn)金流預測,保證財務安全
3、演練戰(zhàn)略發(fā)生重大變動時的資源分配
4、學習演練資源共享策略
六、團隊建設(shè)與執(zhí)行力
1、通過戰(zhàn)略解碼,厘清團隊和個人目標
2、基于團隊目標,制定業(yè)績目標和行動方案,平衡資源,評價績效
3、確立執(zhí)行職責,確保執(zhí)行者的工作方向與目標相一致,并增進其對自身角色和期望目標的理解
4、破除執(zhí)行中的遠景障礙、行動障礙、人員障礙和制度障礙
5、在模擬演練中尋求團隊的效率與效益來源
6、體驗團隊協(xié)調(diào)、溝通對于執(zhí)行的重要性,并不斷改善執(zhí)行中的錯誤

《上兵伐謀——“戰(zhàn)略謀劃、解碼與執(zhí)行力”》課程目的
經(jīng)過2-3天的模擬演練,學員們將有以下收獲:
1、演練戰(zhàn)略分析、謀劃過程,學習使用戰(zhàn)略管理方法與工具;
2、學會讓戰(zhàn)略落地,演練戰(zhàn)略解碼方法和技巧,圍繞組織戰(zhàn)略目標,落實團隊和個人行動方案;
3、學會聚焦關(guān)鍵任務,將長期目標分解為中、短期的階段性目標,根據(jù)情況變化調(diào)整任務和活動;
4、團隊和個人執(zhí)行力得到實質(zhì)性提升。即通過向團隊和個人清楚地傳達戰(zhàn)略、計劃、信息和觀點,幫助理解其戰(zhàn)略實施中的關(guān)鍵作用,從而使目標清晰而不盲目、計劃快捷而不繁瑣、行動及時而不拖延;
通過演練,學員對戰(zhàn)略謀劃、戰(zhàn)略解碼、團隊和個人目標及行動方案的理解和執(zhí)行更加到位,認識更加全面和清晰,戰(zhàn)略分析方法的運用更嫻熟,戰(zhàn)略謀劃更符合公司實際,執(zhí)行方法更科學,執(zhí)行效率更高,執(zhí)行質(zhì)量更優(yōu)。通過4—6輪持續(xù)的演練和調(diào)整,學員將獲得企業(yè)戰(zhàn)略謀劃、解碼與執(zhí)行的寶貴實踐經(jīng)驗。



《上兵伐謀——“戰(zhàn)略謀劃、解碼與執(zhí)行力”》所屬分類
綜合管理

《上兵伐謀——“戰(zhàn)略謀劃、解碼與執(zhí)行力”》所屬專題
執(zhí)行力贏在執(zhí)行培訓、從技術(shù)走向管理培訓、
《上兵伐謀——“戰(zhàn)略謀劃、解碼與執(zhí)行力”》內(nèi)訓服務流程
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運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師彭于壽老師簡介
彭于壽
彭于壽
現(xiàn)任職務:清華大學繼續(xù)教育學院特約講師
北京大學繼續(xù)教育學院特約講師
中山大學繼續(xù)教育學院特約講師
上海交大管理學院特約講師
浙江大學管理學院特約講師
清華長三角研究院特約講師
教育經(jīng)歷:武漢大學 企業(yè)管理學 清華大學 高級工商管理碩士
授課風格:具有長期的企業(yè)培訓經(jīng)驗和很強的教學能力,能夠結(jié)合受訓企業(yè)實際經(jīng)營活動實施教學,有較豐富的工商企業(yè)戰(zhàn)略管理與營銷管理案例總結(jié)與提煉。授課風格生動風趣,環(huán)環(huán)相扣,旁征博引,形開神聚,深受學員歡迎。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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