《卓越團隊教練——打造教練式領袖》課程大綱
課程背景
為企業(yè)管理者專門定制,用中國企業(yè)家聽得懂的語言上課
管理是激勵并促進團隊協(xié)作以實現(xiàn)目標的藝術。大家都知道群體和團隊之間的區(qū)別。誰把握了人性,誰能夠把大多數(shù)人的力量整合在一起,誰就能推動世界的發(fā)展。如何創(chuàng)造一個偉大的團隊呢?如何成功地復制它呢?
這是一個知識經(jīng)濟的時代,教練技術就是這個時代的產物,是學習型組織落地的行之有效的管理科學和藝術。據(jù)專家調查:在全球500強企業(yè)中,教練團隊如何思考已成為高效領導的重要素質,以CEO為首建設教練文化正深入人心,為塑造組織核心競爭力提供了可靠保障。
是一套基于團隊和個人教練大量實踐的3天課程。課程提供10個以上的教練工具讓你有能力在3天課程結束后馬上可以在自己的團隊中開始教練工作。 由埃里克森國際學院院長瑪麗蓮•阿特金森博士根據(jù)三十多年的企業(yè)管理和教練企業(yè)家的經(jīng)驗獨創(chuàng),是ICF(國際教練聯(lián)合會)認證的該院金牌課程《教練的藝術與科學》中團隊教練部分的深入和升華。該課程在全球數(shù)十個國家三十多個城市舉辦過,深受各界人士、尤其是企業(yè)界人士的喜愛。
培訓主題:
愿景——個人與團隊愿景相匹配是激發(fā)團隊成員并賦予其生活和工作意義的關鍵;
協(xié)作——如何把個人能力轉換成整個團隊成員的動力;
教練——有效的教練和指導框架是領導力和企業(yè)素質的關鍵;
創(chuàng)新——這是企業(yè)保持活力,永續(xù)經(jīng)營的關鍵。
《卓越團隊教練——打造教練式領袖》課程目的
讓領導者和管理者學習如何讓員工從個人理想提升到團隊愿景上,進而實現(xiàn)企業(yè)共享目標;
明確定義了組織變革的結構和原則,并為個人、團隊和組織提升創(chuàng)造力和戰(zhàn)略思考能力提供了有效實用的工具,使變革成為促進企業(yè)發(fā)展的一個持續(xù)過程。
• 學員將提升以下能力:
親和力:為有效管理團隊,掌握如何創(chuàng)造一個信任、溫馨、輕松的環(huán)境。
行動約定:明確了解企業(yè)需求,讓某個團隊圍繞一個項目達成共識,實現(xiàn)目標。
明確的教練章程和規(guī)范:了解在教練關系中,什么是合適或不合適的,包括承擔責任的細節(jié)。
推動學習、獲得成果:在團隊對話中給領導者和管理者提供精心設計的工具包。
管理責任感:學習對員工進行教練時,如何推動現(xiàn)實的反饋系統(tǒng)、學習系統(tǒng)和責任制度,還將掌握卓有成效的團隊情報處理技能。
激發(fā)創(chuàng)造性:練習如何授權并激發(fā)團隊和個人的創(chuàng)造力,讓大家真正投身于長期的團隊成長過程中。
使用對話技術:學習使用有效的對話系統(tǒng),處理沖突,提升團隊和個人溝通的水平,讓企業(yè)家得到尊重,組織得到尊重,員工得到尊重。
品牌和主題發(fā)展:學習如何設計動人的企業(yè)故事、價值觀和團隊使命,并與企業(yè)共享的愿景緊密結合起來。
學習各種團隊教練模式:學習靈活應用的能力,推動高水平的溝通,包括一對一教練、網(wǎng)站使用和群體電話等,讓管理者隨時隨地進行教練變得簡便易行。
《卓越團隊教練——打造教練式領袖》適合對象
企業(yè)管理者
《卓越團隊教練——打造教練式領袖》所屬分類
人力資源