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MTP中層管理才能特訓
添加時間:2010-04-20      修改時間: 2010-04-20      課程編號:100120426
《MTP中層管理才能特訓》課程大綱
第一單元 管理的角色與原則
 管理人員的角色認知與職責
 個人的角色定位
視頻:陳寶國的角色人生
 管理人員應具備那些素質(zhì)
 企業(yè)管理人員的責任與正向思考的態(tài)度(責任和承諾的五境界)
 管理者應有的12種基本態(tài)度
案例:達到目標是硬道理
 管理者在公司中的五種定位
活動:管理金字塔
知識點:主管、經(jīng)理管理能力的基本功訓練。
第二單元 計劃與執(zhí)行
案例:你的計劃做對了嗎?
 工作中制定有效計劃的方法
 怎樣將工作目標轉(zhuǎn)化為工作計劃?
 有效制訂計劃的工具
 “目標年年訂,總是難實現(xiàn)”的原因
 計劃制定后的實施與跟進
體驗活動:雙解碼行動
第三單元 控制與問題發(fā)現(xiàn)
 控制方法 ~ 工作跟蹤
 有效控制須遵循的原則
 如何發(fā)現(xiàn)問題
 工作進行的不同階段應給予怎樣的控制
 企業(yè)常見的控制工具(硬件工具和軟件工具)
 日常工作中使用控制工具的原則
 高級工作跟蹤技巧
思考題:控制不足或控制過多對部屬有何不好
第四單元 組織溝通技巧
 如何選擇正確的溝通方式
 常見的領導溝通惡習
測試:學員溝通風格測試
 與上司溝通的總原則
 與上級溝通的技巧
 與下屬溝通的聆聽與反饋技巧
 怎樣與平級溝通
 多部門溝通的技巧
 傾聽的五個層次
活動:AB對話
 傾聽的技巧
 尋求并給予反饋
 高效表達的五原則
 表達內(nèi)容的四要素
 肢體語言表露的真實意圖
第五單元 掌握人性的激勵
案例:激勵的意義
 士氣低落——員工需要激勵的信號
 激勵的著力點——掌握員工的需求
測試:管理人員對激勵的認知測試
 員工激勵技巧十二招
視頻案例:經(jīng)理人的一分鐘激勵技巧
視頻案例:部屬的工作表現(xiàn)每況愈下,如何激勵
 有效激勵應遵循哪些原則?
 怎樣把握激勵的時機?
 怎樣避免不恰當?shù)脑S愿?
 管理人員在激勵下屬時的注意事項
 有效的三種激勵模式

第六單元 部屬培育與指導
 水漲船高
 領導者的教練技術
案例:學習金字塔模型
 掌握培育的要點
 對新進員工如何進行教導
 對下屬工作進行指導的步驟
 領導者輔導下屬的基本功和技巧
案例:小鷹的成長
 教練技術在實際工作中的運用
體驗活動:我說你做
第七單元 領導力與團隊執(zhí)行力
 提升情商的有效方法
 管理者要勇于承擔自己的過錯
 包容下屬的“小毛病”
 不要刻意要求下屬忠誠
 對他人情感的感受能力
 高績效團隊應具備哪些特征
 高效率工作團隊的打造
 團隊沖突處理的五種策略
 怎樣正確分配任務?
游戲:共繪藍圖(體會團隊目標,戰(zhàn)略,執(zhí)行力,共識的形成)
第八單元 現(xiàn)場提問與交流
講師與學員交流工作中存在的管理問題


授課時間:12小時/兩天

《MTP中層管理才能特訓》課程目的
1. 使管理人員了解組織管理的原則,分清自己的角色定位與職責,做好承上啟下的橋梁;
2. 培養(yǎng)管理人員做計劃的能力、目標管理能力、高效會議能力、指導、控制和協(xié)調(diào)能力;
3. 學習如何成為一個優(yōu)秀的管理者,建立領導權威、指導下屬,并給予工作授權;
4. 知人善任,帶人帶心,學習激勵部屬的技巧;
5. 認識溝通的重要性,掌握高效溝通的PAC技巧,建立組織內(nèi)無障礙的溝通環(huán)境;
6. 掌握出色的團隊領導能力,增強自己的領導魅力;
7. 了解培育人才的重要,學習到工作中教導的方法;

《MTP中層管理才能特訓》所屬分類
特色課程

《MTP中層管理才能特訓》所屬專題
MTP-中層管理培訓
《MTP中層管理才能特訓》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

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內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師王俊華老師簡介
王俊華
王俊華
高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師
清華大學,北京大學體驗式課程特聘講師
英國范德霍恩基金會Findhern Press認證講師
香港人力資源協(xié)會認證講師、TET資質(zhì)認證講師
情境實踐家課程創(chuàng)始人,“職業(yè)健康人”概念的倡導者

個人簡介
王俊華老師曾先后在中國兵器集團公司、慧通天下科技股份有限公司、順譽電子(深圳)有限公司等大中型企業(yè)擔任中高層管理職務,王俊華老師歷經(jīng)國內(nèi)多家校、企機構金牌講師;清華大學、北京大學指定體驗式課程特聘講師;多年的中高層管理經(jīng)驗,可謂身經(jīng)百戰(zhàn),結理論與實務于一身。1000多場次的企業(yè)培訓和公開演講,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助。王老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽。

主要研究方向:創(chuàng)新管理、高效工作法、職業(yè)化訓練、體驗式學習等

授課風格
大氣、穩(wěn)重的講解風格,完備的理論體系,風趣的語言穿插,經(jīng)常帶領學員在輕松的回顧氛圍中闡述深妙的管理理論。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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·打造A+團隊的七把金鑰匙——開創(chuàng)組織的創(chuàng)新契機
·MTP中層管理才能特訓
同名內(nèi)訓課
[內(nèi)訓課] 王俊華-MTP中層管理才能特訓
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