《培訓組織與管理》課程大綱
培訓提綱：
第一部分、企業(yè)培訓發(fā)展的策略思維（直觀）
? 企業(yè)培訓發(fā)展的四個層次
? 公司的期望
? 公司培訓面臨的挑戰(zhàn)
? 培訓誤區(qū)
? 直線上司對培訓的支持
第二部分、培訓的組織與管理診斷技術
? 培訓需求分析
? 培訓效果評估與反饋
? 培訓的組織管理流程
? 評估的目標
? 培訓相關工作重要性的調查
? 培訓前的評估
? 培訓中的評估
? 培訓后的評估
? 培訓評估的方法
? 四階層評估模型
? 增進培訓后行為轉移的二十種方式
第三部分、培訓體系構成
? 組織學習體系
? 人力資源發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃體系
? 培訓需求調查體系
? 培訓課程設計、開發(fā)與管理體系
? 機構與講師篩選和內部培訓師培養(yǎng)
? 年度培訓計劃結構
? 一個具體的培訓計劃包括
? 關于培訓預算
? 培訓預算的提留和使用
? 培訓成本核算
? 培訓課程的設置
? 內訓講師團隊建設
? 內訓師隊伍的激勵
? 實施成功培訓的六大步驟
第四部分、戰(zhàn)略性人力資源管理運行系統(tǒng)
? 全面薪酬模型：現代企業(yè)薪酬體系的實施框架
? 人力資本
? 人力資源管理的問題與挑戰(zhàn)
? 人力資源管理系統(tǒng)性與階段性
? 文化---------建立員工成長的動力機制
? 做正確的事/正確地做事/聰明地做事
? 培訓體系階段1-6級3維度拓展
? 基于戰(zhàn)略與現實的漸變式突破與連動優(yōu)化
? 招聘與培訓體系的對接
? 培訓與績效的對接
? 培訓體系與職業(yè)生涯規(guī)劃的對接
? 人才梯隊計劃10部曲
? 關于建立企業(yè)商學院
? 你想建立什么樣的企業(yè)商學院

《培訓組織與管理》課程目的
培訓目標：
? 掌握和培訓管理相關的戰(zhàn)略人力資源管理的概念及模式；
? 掌握同培訓和發(fā)展相關的理論,實踐和趨勢；
? 了解培訓經理的角色和必備能力；
? 掌握系統(tǒng)的培訓管理流程；
? 了解培訓管理和領導技能；
培訓對象：教育培訓負責人
授課方式：分享經驗、演練、點評、指導
培訓天數：2天；每天6小時；每天2個部分；

《培訓組織與管理》適合對象
所有集團公司、企事業(yè)單位、私營、股份制企業(yè)

《培訓組織與管理》所屬分類
人力資源

《培訓組織與管理》內訓服務流程

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