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HR轉(zhuǎn)型突破沙盤 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2019-12-03      修改時(shí)間: 2019-12-03      課程編號:100288532
《HR轉(zhuǎn)型突破沙盤》課程詳情
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課程特色
實(shí)戰(zhàn):國內(nèi)第一款HRBP的技能實(shí)戰(zhàn)沙盤,12 個(gè)現(xiàn)實(shí)場景還原HRBP工作中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)問題;
深刻:從HR工作中事與人的兩大視角展開,幫助 HR 伙伴看清問題背后的底層邏輯;
實(shí)用:不是HR工具的堆砌,而是通過課堂與課后的刻意練習(xí),幫助 HR 靈活應(yīng)用關(guān)鍵工具與方法;
微課賦能:課程提供實(shí)用的線上輕學(xué)課程,通過線上學(xué)習(xí)的加持,強(qiáng)化學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,多維度幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)HR的轉(zhuǎn)型與突破。

核心價(jià)值觀
第一部分:卓越 HR 的人才管理核心理念
【案例】CEO 的困境:如何做到“只招聘成年人”?
【模型】員工表現(xiàn)不佳,背后的關(guān)鍵因素
【大師】改變了日本企業(yè)界的戴明
【標(biāo)桿】豐田之道的核心原則
【總結(jié)】卓越 HR 的核心理念


第二部分:活力組織的人才管理關(guān)鍵原則
【案例】董事長的煩惱:“以人為本”的意外結(jié)果
【討論】“以人為本”,究竟意味著什么?
【原則】“雇傭整個(gè)人,而非一雙手!
【大師】梅奧:組織中的人際關(guān)系
【標(biāo)桿】星巴克的員工福利實(shí)踐
【練習(xí)】現(xiàn)狀評估與改善點(diǎn)規(guī)劃
【原則】讓工作有效率,讓員工有成就
【大師】泰勒:以科學(xué)管理超越經(jīng)驗(yàn)
【標(biāo)桿】谷歌的行為設(shè)計(jì)學(xué)
【練習(xí)】現(xiàn)狀評估與改善點(diǎn)規(guī)劃
【原則】提升責(zé)任感,而非滿意度
【大師】阿吉里斯:以成年人的方式對待員工
【標(biāo)桿】奈飛的“另類”人才管理法
【練習(xí)】現(xiàn)狀評估與改善點(diǎn)規(guī)劃
【原則】人是機(jī)會,而非麻煩
【大師】麥格雷戈:信任員工,激發(fā)創(chuàng)造力
【標(biāo)桿】惠普之道與社會資本
【練習(xí)】現(xiàn)狀評估與改善點(diǎn)規(guī)劃
【原則】充分發(fā)揮人的優(yōu)勢
【大師】德魯克:重新定義績效考評
【標(biāo)桿】林肯和任正非的用人理念
【練習(xí)】現(xiàn)狀評估與改善點(diǎn)規(guī)劃


關(guān)鍵技能沙盤訓(xùn)練
第一部分:精準(zhǔn)人才供應(yīng)
核心知識:清晰的人才標(biāo)準(zhǔn)×科學(xué)的甄選方法×高效的入職融合
關(guān)鍵方法:人才畫像、行為面試法、人才融入 OM 模型等
最佳實(shí)踐:聯(lián)想的人才畫像、谷歌的新人融入等。


第二部分:加速人才發(fā)展
核心知識:激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)×推動刻意練習(xí)×促進(jìn)實(shí)踐轉(zhuǎn)化
關(guān)鍵方法:學(xué)習(xí)路徑圖等
最佳實(shí)踐:華為營銷人員的勝任培養(yǎng)模式、三星新人培養(yǎng)、港華燃?xì)?SQS 項(xiàng)目等


第三部分:助推績效落地
事的視角:目標(biāo)共識+目標(biāo)分解+指標(biāo)設(shè)計(jì)+考評激勵(lì)
關(guān)鍵方法:戰(zhàn)略解碼四步法
實(shí)踐分享:某快速成長型民營集團(tuán)企業(yè)年度戰(zhàn)略解碼
人的視角:抵抗識別+責(zé)任承諾+塑造績效文化+推動成長
關(guān)鍵方法:識別三種抵抗、GROW 模型等


第四部分:激發(fā)組織活力
核心知識:明確激勵(lì)對象×找準(zhǔn)人才需求×選對激勵(lì)模式
關(guān)鍵方法:Q12 組織氣氛測量
實(shí)踐分享:AO 史密斯價(jià)值觀管理、滴滴司機(jī)成長計(jì)劃等


第五部分:總結(jié)與反思
核心知識:HR 如何走進(jìn)一把手心智、賦能業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者
關(guān)鍵方法:從 HR 到戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴的四個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)變

《HR轉(zhuǎn)型突破沙盤》培訓(xùn)受眾
從事 HRBP 工作的人員、人力資源團(tuán)隊(duì)的中高層管理者、需要從事務(wù)型 HR 向?qū)I(yè)型 HR、伙伴型 HR 轉(zhuǎn)變的人力資源從業(yè)者。

《HR轉(zhuǎn)型突破沙盤》課程目的
企業(yè)收益:
1、讓人力資源部門跳出瑣碎的程序工作,為業(yè)務(wù)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn);
2、實(shí)現(xiàn)HR 與業(yè)務(wù)部門深度信任關(guān)系的建立,共同推動企業(yè)的成長;
3、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)用人所長、加速人才成長,助力組織發(fā)展。
崗位收益:
1、掌握行為面試法、人才融入 OM 模型等方法,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)人才供應(yīng);
2、運(yùn)用學(xué)習(xí)路徑圖,規(guī)劃企業(yè)的人才培養(yǎng)模式;
3、學(xué)會運(yùn)用戰(zhàn)略解碼四步法,助推績效落地;
4、掌握Q12 組織氣氛測量方法,激發(fā)組織活力;
5、探索從HR到戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴的四個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)變點(diǎn);
6、借鑒華為、聯(lián)想、谷歌等優(yōu)秀企業(yè)的人才管理策略。

《HR轉(zhuǎn)型突破沙盤》所屬分類
人力資源

《HR轉(zhuǎn)型突破沙盤》所屬專題
沙盤:打造卓越的運(yùn)營體系企業(yè)轉(zhuǎn)型、

《HR轉(zhuǎn)型突破沙盤》授課培訓(xùn)師簡介
康至軍
《HR轉(zhuǎn)型突破》作者、著名人才經(jīng)營與組織發(fā)展專家
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
17年管理咨詢經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任多家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層常年顧問。曾擔(dān)任知名IT企業(yè)管理委員會成員、人力資源總監(jiān),推動企業(yè)的組織和人力資源變革;曾在兩家企業(yè)成功創(chuàng)立新事業(yè)部,對商業(yè)模式、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與持續(xù)增長、組織變革等有切身體會。近年來先后為招商地產(chǎn)、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、綠地集團(tuán)等百余家企業(yè)提供組織設(shè)計(jì)、管理層評估、管理梯隊(duì)建設(shè)、核心人才激勵(lì)體系設(shè)計(jì)等咨詢服務(wù)。
輕學(xué)課程簡介
課時(shí):視頻”輕學(xué)課程,共11節(jié)課,每節(jié)課10分鐘左右,總時(shí)長約為110分鐘。
內(nèi)容:闡述HR轉(zhuǎn)型核心觀點(diǎn)的基本概念和適用范圍等基礎(chǔ)知識;通過視頻學(xué)習(xí),幫助學(xué)員從不同的視角去看待人力資源的實(shí)踐和實(shí)踐中的問題,運(yùn)用顛覆性觀點(diǎn),結(jié)合行業(yè)典型案例,引導(dǎo)學(xué)員跳出人力資源的專業(yè)局限,尋求HR轉(zhuǎn)型的桿桿點(diǎn),給學(xué)員帶來深具意義的啟發(fā)。
朱翔
原知名企業(yè)大學(xué)常務(wù)副校長
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
擁有 14 年企業(yè)人力資源管理及咨詢培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),在組織績效優(yōu)化和人才培養(yǎng)體系建設(shè)方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾主導(dǎo)建設(shè)并運(yùn)營四家上市公司的企業(yè)大學(xué),并擔(dān)任企業(yè)大學(xué)常務(wù)副校長等職務(wù)。曾擔(dān)任知名公司培訓(xùn)學(xué)院院長,具有7年人力資源管理相關(guān)課程授課經(jīng)驗(yàn)。
專業(yè)背景
HR轉(zhuǎn)型突破中心高級合伙人
國際注冊咨詢師
主講課程
HR轉(zhuǎn)型突破™沙盤……
服務(wù)客戶
蘇寧易購、工商銀行、招商銀行、長安福特馬自達(dá)、港華燃?xì)狻⑿旃ぜ瘓F(tuán)、航天晨光集團(tuán)、中國石化江蘇石油、交通銀行、南京地鐵、星河地產(chǎn)、易居集團(tuán)、郵政速遞物流……
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【培訓(xùn)收益】1個(gè)HRBP角色模型3個(gè)“由外而內(nèi)”的關(guān)鍵思維模式4項(xiàng)支撐業(yè)務(wù)運(yùn)作的關(guān)鍵技能和實(shí)操要點(diǎn)12個(gè)典型業(yè)務(wù)場景案例討論和實(shí)戰(zhàn)演練
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