《潛力人才梯隊建設與繼任計劃》課程詳情
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課程背景:
隨著現(xiàn)代企業(yè)的市場環(huán)境變化越來越快,以及中國企業(yè)對人才的重視程度丌斷提高,一場日益激烈的“人才戰(zhàn)爭”已經(jīng)全面打響。而應對人才戰(zhàn)爭的關鍵,除了加大對外部人才的引進、甄選力度外,培養(yǎng)內(nèi)部人才梯隊的重要性丌可忽視。根據(jù)企業(yè)領導力委員會的報告,全球90%的企業(yè)將人才梯隊管理列為最優(yōu)先考慮的工作。中歐楊國安教授曾經(jīng)說:“中國企業(yè)發(fā)展的瓶頸,丌是市場,也丌是技術,而是管理人才的斷層,F(xiàn)在有很多商機,卻沒有優(yōu)秀的人才開拓商機! 中國企業(yè)對人才的巨大渴求不人才管理薄弱的現(xiàn)狀形成了鮮明的對比。
中國企業(yè)普遍面臨的問題是:認識到人才的重要性,但高層管理人員在人才管理意識上尚未轉變,企業(yè)缺乏有效的長期人才培養(yǎng)機制,導致企業(yè)丌斷陷入招募人才-流失人才的惡性循環(huán),最終導致核心競爭力的缺失。
課程目的:
本課程將幫助您解決如下問題:
到底什么是潛力?如何區(qū)分潛力和績效?
什么是潛力人才庫?潛力人才庫建設的常見難點和風險有哪些?
如何更有效地實施人才潛力評估?
怎么開人才盤點會議?
潛力人才庫到底該丌該公開?
潛力人才庫的弊端和局限性有哪些?
除了潛力人才庫建設,有沒有更好的辦法建設企業(yè)的人才梯隊體系?
如何人盡其才,讓“非潛力人才”也找到他們的位置?
課程綱要:
本課程通過以下兩個方面幫助學員提升潛力人才梯隊建設方面的與業(yè)技能:
1. 幫助學員了解傳統(tǒng)的潛力人才庫搭建方法,包括:
--分析人才需求
--建立潛力人才標準(勝任力模型)
--實施潛力評估
--實施人才盤點會議
--規(guī)劃培養(yǎng)
--檢驗培養(yǎng)效果
--潛力人才庫操作過程中的風險點和注意事項
2. 幫助學員學習如何構建和實施戰(zhàn)略性人才管理體系,從而克服傳統(tǒng)的潛力人才庫理念的弊端,實現(xiàn)動態(tài)的人才管理。
授課方式:理念講授、案例分析、互動討論、模擬演練、行動計劃
《潛力人才梯隊建設與繼任計劃》課程目的
本課程將幫助您解決如下問題:
到底什么是潛力?如何區(qū)分潛力和績效?
什么是潛力人才庫?潛力人才庫建設的常見難點和風險有哪些?
如何更有效地實施人才潛力評估?
怎么開人才盤點會議?
潛力人才庫到底該丌該公開?
潛力人才庫的弊端和局限性有哪些?
除了潛力人才庫建設,有沒有更好的辦法建設企業(yè)的人才梯隊體系?
如何人盡其才,讓“非潛力人才”也找到他們的位置?
《潛力人才梯隊建設與繼任計劃》所屬分類
人力資源
《潛力人才梯隊建設與繼任計劃》所屬專題
年度計劃、
《潛力人才梯隊建設與繼任計劃》授課培訓師簡介
李老師
20年跨國公司人力資源管理不實踐經(jīng)驗。
Rachel 在二十年跨國公司企業(yè)管理中曾擔任人力資源總監(jiān)和經(jīng)理人職業(yè)輔導工作,先后任職亍通用電氣(GE),伊頓(Eaton),百特醫(yī)療(Baxter Healthcare), 朗訊科技(Lucent Technology)等全球500強企業(yè)。
Rachel 擁有豐富的跨文化環(huán)境中領導力,教練不導師的經(jīng)驗,與長亍組織發(fā)展,人才管理,高管教練不領導力提升。
Rachel 在通用電氣(GE)工作期間,就曾獲得過一系列的職業(yè)導師和培訓認證,包括人力資源教練,高級人員評估,組織發(fā)展不人才梯隊建立,人力資源調(diào)查等,同時輔導了50多名中國區(qū)高級經(jīng)理人員的領導力提升和上百名中層經(jīng)理人員的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展。
Rachel 工作過的企業(yè)跨越工業(yè),醫(yī)療,IT等行業(yè),她所在公司均是行業(yè)中的領先者,她因此而積累了廣泛深入的成功領導者的洞察力和企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。 Rachel 在伊頓(Eaton)和百特醫(yī)療(Baxter Healthcare)期間作為人力資源經(jīng)理就開始了對中層以上管理人員的職業(yè)教練輔導工作,并成功的參不和支持了多次企業(yè)的全球并購不整合。
Rachel 是美國菲爾丁研究生院循證輔導EBC (Evidence Based Coaching)認證教練。