《培訓體系規(guī)劃與年度計劃的有效制定》課程詳情
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模塊一、做正確的事——任何規(guī)劃的成敗關鍵技巧u 同理心
Ø 如果您是企業(yè)老總，最希望看到什么樣的年度培訓規(guī)劃？
Ø 如果你是公司中層經理，最希望拿到手的是什么樣的規(guī)劃？
Ø 如果您是公司普通的員工，讀不到全員的培訓規(guī)劃，您對培訓的關注點是什么？
u 兩條腿走路
Ø 硬件：培訓體系建立和年度規(guī)劃；
Ø 軟件：公司各層領導對培訓的認識和支持力度；
模塊二、正確地做事——培訓規(guī)劃實務和培訓體系建立
u 一個完整的培訓體系包括9個方面（提供格式模板）；
Ø 組織學習體系
Ø 員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系
Ø 培訓需求調查體系
Ø 培訓課程設計、開發(fā)與管理體系
Ø 培訓機構篩選和內訓師隊伍建設體系
Ø 培訓資格審查與報名體系
Ø 培訓行政支持體系
Ø 培訓效果評估與效果跟蹤體系
Ø 培訓預算控制體系
u 年度規(guī)劃的一個中心和兩個基本點；
Ø 一個中心：成年人：
l 學習，教育，訓練的區(qū)別
l 成年人的不同學習風格—附送學習風格測試
l 心理學在成年人學習中的應用
Ø 第一個基本點：培訓需求分析：
l 需求分析的四個層面： 戰(zhàn)略層面、組織層面、工作層面、員工個人層面；
l 需求分析的四個方法： 集團分析、績效考核分析、員工自我分析；
l 了解需求的方法：電話訪談法、現場觀察法、問卷調查法、面試法等等。
Ø 第二個基本點：培訓評估與反饋
l 培訓前評估的方法
l 培訓中評估的方法
l 培訓后評估的方法
l 反應層面；習得層面；行為層面；績效層面
u 培訓年度規(guī)劃實務講解
Ø 培訓計劃的制定—計劃工作做失敗了，就是計劃著失��；
l 計劃制定的原則、步驟及常用方式
l 培訓預算的確定
l 計劃的實施控制
Ø 培訓課程設計、開發(fā)與管理體系
l 培訓內容的五個層次：知識培訓；技能培訓；思維培訓；觀念培訓；心態(tài)培訓。
l 培訓方式：課堂培訓；場培訓；自學；E-learning；拓展訓練。
l 培訓機構篩選和內訓師隊伍建設體系
l 培訓資格審查與報名體系
l 培訓行政支持體系
l 培訓與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃的對接
模塊三、總結：培訓能否給企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢，收回回報，取決于：u 員工會不會用；
u 員工愿不愿意用，允許不允許他們用；
模塊四、行動計劃
《培訓體系規(guī)劃與年度計劃的有效制定》培訓受眾
企業(yè)中培訓管理者等
《培訓體系規(guī)劃與年度計劃的有效制定》課程目的
知道培訓體系構成的要素
掌握年度培訓需求的采集、分析與整理的技巧
了解合理調配培訓資源的方法
完成年度培訓規(guī)劃的制定
《培訓體系規(guī)劃與年度計劃的有效制定》所屬分類
人力資源
《培訓體系規(guī)劃與年度計劃的有效制定》所屬專題
培訓體系、
培訓體系規(guī)劃培訓、
年度計劃、
《培訓體系規(guī)劃與年度計劃的有效制定》授課培訓師簡介
李老師
集團公司學習與發(fā)展中心負責人，人力資源管理師
歷任外資咨詢公司項目經理
500強公司、上市集團公司培訓經理
背景介紹：
12年人力資源項目咨詢與企業(yè)培訓管理、員工發(fā)展實戰(zhàn)經驗。目前負責集團三千余人的培訓管理，逐步搭建培訓體，完善流程，組建以集團為中心的多地培訓基地學習型組織，在企業(yè)內部成功開發(fā)和內化了TTT、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、辦公軟件多階技巧等通用和專業(yè)類課程。擔任集團任職資格項目經理，負責開發(fā)了企業(yè)內部通用能力素質模型，搭建了企業(yè)內部人才管理體系。
在企業(yè)內訓師隊伍搭建上投入較多，經歷了集團公司內訓師團隊從招募組建到批量化、基于崗位的專業(yè)化培訓項目產出，在學習文化營造與內訓師培養(yǎng)激勵方面較有實踐心得。
擅長領域：
企業(yè)內部培訓師隊伍搭建、內部培訓師培養(yǎng)與激勵、年度培訓體系規(guī)劃等
授課風格：
根據成人學習心理，善用引導的方式幫助學員進行體驗式思考，并通過深入淺出的講解將非常復雜的問題變得簡單，易于理解，并找出解決的方案。將先進管理理念和企業(yè)實際相結合。擅長與學員互動分析，引發(fā)學員深度思考。
主講課程：
《培訓體系規(guī)劃與年度計劃的有效制定》
《企業(yè)內部講師的招選、培養(yǎng)與激勵》
《培訓體系規(guī)劃與年度計劃的有效制定》報名服務流程
020-29042042
