《“易學(xué)——中國(guó)方法”高級(jí)研修班》課程詳情
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課程名稱 課程內(nèi)容
第一講：《中國(guó)方法》緒論 1.易經(jīng)的原創(chuàng)智慧2.易學(xué)的發(fā)展史3.中國(guó)“方”
第二講：陰陽(yáng)五行 1.陰陽(yáng)思想2.五行關(guān)系
第三講：易經(jīng)八卦 1.“方”中的八卦2.八卦的“體”和“用”
第四講：河圖洛書(shū) 1.“方”中的河圖2.“方”中的洛書(shū)
第五講：天干地支 1.干支與陰陽(yáng)五行2.“方”中的干支合化
第六講：象數(shù)理占 1.象數(shù)2.理占
第七講：中國(guó)方法與中醫(yī) 1.中醫(yī)的陰陽(yáng)五行思想2.“方”中的養(yǎng)生法
第八講：中國(guó)方法與居家環(huán)境 1.方位環(huán)境與健康2.“方”中的八宅風(fēng)水
【學(xué)員感言】：
李定老師講課一氣合成，深入淺出，把我們這些國(guó)學(xué)基礎(chǔ)不太好的學(xué)員帶進(jìn)易經(jīng)智慧之門(mén)，連很多老外都能聽(tīng)得懂。而且李老師理論體系自成一體，讓我們能夠從多維度觀物，學(xué)有所悟，學(xué)有所用。李老師確實(shí)是有真才實(shí)學(xué)！
----旭日茶葉總經(jīng)理 張繼華
李老師講課非常生動(dòng)有趣，把易學(xué)、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、五行、天干地支、中醫(yī)融會(huì)貫通，讓我大為震撼，非常有收益，而且學(xué)習(xí)易學(xué)對(duì)我們建筑設(shè)計(jì)景觀園林設(shè)計(jì)也非常有使用價(jià)值。
----上海東苑景觀設(shè)計(jì)工程有限公司總經(jīng)理 田學(xué)峰
《“易學(xué)——中國(guó)方法”高級(jí)研修班》培訓(xùn)受眾
期待自我超越的企業(yè)高層管理者（董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等）
2、在思索中銳意進(jìn)取的政府官員、社團(tuán)領(lǐng)袖及其他社會(huì)精英
3、對(duì)易學(xué)有濃厚興趣的所有人士
《“易學(xué)——中國(guó)方法”高級(jí)研修班》課程目的
周易博大精深，是中國(guó)文化的源頭，是整個(gè)東方文化的根基。被譽(yù)為“群經(jīng)之首”，“大道之源”，也是對(duì)后世影響最深最廣的思想經(jīng)典。
周易學(xué)堂從易經(jīng)原典出發(fā)，探討陰陽(yáng)八卦符號(hào)中所蘊(yùn)涵的奧秘，掌握整體變化陰陽(yáng)和諧的事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，從博大精深的易學(xué)文化中尋找本源。易學(xué)的哲學(xué)智慧，為管理者準(zhǔn)確分析市場(chǎng)機(jī)遇，預(yù)測(cè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)提供參考，為提高自身的哲學(xué)素養(yǎng)和戰(zhàn)略眼光提供營(yíng)養(yǎng)，為心性的修煉人生的幸福提供平衡。
周易學(xué)堂的創(chuàng)辦，旨在讓更多的人了解易經(jīng)的真面目，掌握天人合一的智慧法門(mén)，讓它成為我們的人生與事業(yè)的顧問(wèn)，智力寶庫(kù)。錘煉哲學(xué)思維，成就自我掌控的人生！
《“易學(xué)——中國(guó)方法”高級(jí)研修班》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《“易學(xué)——中國(guó)方法”高級(jí)研修班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
李定
復(fù)旦大學(xué)博士，現(xiàn)代易學(xué)倡導(dǎo)者，國(guó)際易學(xué)聯(lián)合會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，上海易經(jīng)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，九州書(shū)院易學(xué)研究院院長(zhǎng)，上海中華文化研究所所長(zhǎng)，無(wú)極書(shū)院院長(zhǎng)，澳洲傳統(tǒng)文化促科技創(chuàng)新研究院副院長(zhǎng)，中國(guó)易經(jīng)策劃研究院名譽(yù)院長(zhǎng)。
授課經(jīng)歷：在上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海社會(huì)科學(xué)進(jìn)修學(xué)院等院校開(kāi)設(shè)現(xiàn)代易學(xué)課程和講座。應(yīng)清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班、營(yíng)銷管理與創(chuàng)新班、復(fù)旦人文智慧課堂國(guó)學(xué)與歷史班、上海交大安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院MBA、法國(guó)雷恩高等商學(xué)院中郵電DBA班、瑞士IECG國(guó)際咨詢集團(tuán)等聘請(qǐng)，為高端學(xué)員講授易學(xué)。
授課風(fēng)格：從易學(xué)源頭講起，娓娓道來(lái)，大氣沉穩(wěn)，化繁為簡(jiǎn)。《易本指掌》、《卦爻貞觀》、《象數(shù)方明》、《五行圓通》、《太極索求》、《關(guān)于易學(xué)如何回歸的思考》等論文影響深遠(yuǎn)，在易符編碼、載體演變、象數(shù)框架及歸一算法等方面均有獨(dú)到見(jiàn)解；“方道說(shuō)”恢復(fù)了易道潔凈精微的本相，為現(xiàn)代易學(xué)研究和應(yīng)用奠定了方法論基石；“指掌易說(shuō)”繼往圣絕學(xué)，為易學(xué)跨文化傳播開(kāi)啟了方便之門(mén)；李定化難為易的現(xiàn)代易學(xué)教學(xué)體系廣受海內(nèi)外學(xué)易者贊譽(yù)。
《“易學(xué)——中國(guó)方法”高級(jí)研修班》報(bào)名服務(wù)流程
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