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培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定——管理模型、工具表單及模版運(yùn)用 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2011-09-27      修改時(shí)間: 2011-09-27      課程編號(hào):100236287
《培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定——管理模型、工具表單及模版運(yùn)用》課程詳情
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課程內(nèi)容
11月4日
上午
1、培訓(xùn)體系建設(shè)原理與模型:
1)培訓(xùn)體系建設(shè)原理解析,四級(jí)模型
2)培訓(xùn)管理勝任能力模型,組成要素圖標(biāo)
2、培訓(xùn)管理工作者如何解壓:
1)如何面對(duì)繁忙的培訓(xùn)壓力
2)如何面對(duì)培訓(xùn)的管理難題
3、世界名企培訓(xùn)模式與流程:
1)德、美、日企業(yè)培訓(xùn)模式的介紹,解讀
2)跨國(guó)企業(yè)培訓(xùn)體系的模版
4、培訓(xùn)體系建設(shè)12個(gè)步驟:
1)培訓(xùn)實(shí)施,管理,調(diào)研體系的5/5/2個(gè)步驟
5、培訓(xùn)體系規(guī)劃的5個(gè)量化:
1)戰(zhàn)略性、周期性培訓(xùn)規(guī)劃量化方法
2)目標(biāo)性、策略性培訓(xùn)規(guī)劃量化方法
6、交流:國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
1)學(xué)員企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)交流,討論
下午
1、如何進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部需求調(diào)研:
1)如何從戰(zhàn)略、績(jī)效角度進(jìn)行調(diào)研
2)如何從管理、勝任能力角度進(jìn)行調(diào)研
2、如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與自身差距:
1)如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的培訓(xùn)、管理
2)如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的投入、模式
3、培訓(xùn)需求調(diào)研的9種方法:
1)行為分析法(原理+對(duì)應(yīng)工具)
2)、操作測(cè)驗(yàn)法(原理+對(duì)應(yīng)工具)
3)、流程診斷法(原理+對(duì)應(yīng)工具)
4)、環(huán)境預(yù)測(cè)法(原理+對(duì)應(yīng)工具)等等
4、經(jīng)典培訓(xùn)需求調(diào)研案例示范:
1)9種方法融入一體的調(diào)研案例對(duì)比與技術(shù)分析
2)培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果導(dǎo)出與模型
5、企業(yè)培訓(xùn)課程體系的設(shè)計(jì):
1)企業(yè)培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)模型,工具
2)自主開(kāi)發(fā)課程的6個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)
3)內(nèi)訓(xùn)課程體系建設(shè)的6個(gè)要素,10項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)

11月5日
上午
1、如何做好培訓(xùn)的實(shí)施:
1)如何建立企業(yè)內(nèi)部及外部培訓(xùn)資源
2)內(nèi)部講師培訓(xùn)與師質(zhì)的建設(shè)外聘講師的篩選與量化
2、如何做好培訓(xùn)的評(píng)估:
1)四級(jí)評(píng)估的建立模型與步驟
2)培訓(xùn)評(píng)估前的評(píng)估指標(biāo)表格
3)培訓(xùn)實(shí)施中的評(píng)估指標(biāo)表格
4)培訓(xùn)實(shí)施后的評(píng)估指標(biāo)表格
5)培訓(xùn)評(píng)估的經(jīng)典案例分析
4、如何做好培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化:
1)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的4個(gè)轉(zhuǎn)化力設(shè)計(jì)
2)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的三個(gè)基礎(chǔ)條件
3)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化針對(duì)的2大方面
5、如何做好培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算:
1)培訓(xùn)計(jì)劃制定的樣板與模型
2)培訓(xùn)預(yù)算制定的工具與標(biāo)準(zhǔn)

下午
1、培訓(xùn)需求調(diào)研仿真模擬:
1)培訓(xùn)需求調(diào)研及課程設(shè)計(jì)工具運(yùn)用說(shuō)明
2)培訓(xùn)課程體系與結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
3)培訓(xùn)需求調(diào)研對(duì)象具體步驟
2、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)仿真模擬與答疑:
1)分組進(jìn)行仿真模擬的要求
2)各組針對(duì)模擬結(jié)果的評(píng)估及優(yōu)秀案例的分析
3、如何做好培訓(xùn)需求調(diào)研的總結(jié)匯報(bào):
1)撰寫(xiě)《總結(jié)報(bào)告》的12個(gè)關(guān)鍵要素
2)撰寫(xiě)《總結(jié)報(bào)告》的10個(gè)關(guān)鍵步驟
3)《總結(jié)報(bào)告》格式說(shuō)明與撰寫(xiě)方法及模板
4、企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定技巧
1)編制《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》方法步驟策略控制點(diǎn)
2)編制《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》
3)成功匯報(bào)《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》重要策劃與方法
4)正式撰寫(xiě)《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》報(bào)告的模式步驟
5)正式撰寫(xiě)《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》報(bào)告的文字模板
6) 正式撰寫(xiě)《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》報(bào)告的PPT模板


授課形式:講授、啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、練習(xí)

《培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定——管理模型、工具表單及模版運(yùn)用》培訓(xùn)受眾
培訓(xùn)管理人員

《培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定——管理模型、工具表單及模版運(yùn)用》課程目的
本課程將通過(guò)大量的模型與實(shí)用工具,輔以世界500強(qiáng)制定培訓(xùn)課程系統(tǒng)的實(shí)例,從中學(xué)習(xí)如何建立起高績(jī)效的培訓(xùn)體系,一次性掌握培訓(xùn)管理工作的所有要點(diǎn)。直接收益:
 一次培訓(xùn)等于一套系統(tǒng)咨詢;
 可以快速學(xué)會(huì)如何成為最為專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)管理者的系統(tǒng)理論與實(shí)施方法;
 可以直接獲得大量模型、流程圖、管理表、工具模板,案例資料和手冊(cè);
 可以直接將本次培訓(xùn)手冊(cè)修改為企業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè);直接傳授其他員工;
 可以直接獲得培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)模版與工具,回去后可以立即復(fù)制使用;

《培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定——管理模型、工具表單及模版運(yùn)用》所屬分類(lèi)
人力資源

《培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定——管理模型、工具表單及模版運(yùn)用》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
王老師
 2008北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)《精品課程》特聘培訓(xùn)專(zhuān)家
 1995年-2000年期間,王老師全面負(fù)責(zé)安利公司營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)體系和團(tuán)隊(duì)建設(shè),受訓(xùn)人員達(dá)20多萬(wàn)人次,業(yè)績(jī)卓著,為安利在中國(guó)建立了“初級(jí)、中級(jí)、管理、高級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)”5大培訓(xùn)系統(tǒng),積累了豐富的專(zhuān)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),多次獲獎(jiǎng)并受邀在美國(guó)巡回演講,傳授中國(guó)經(jīng)驗(yàn);
 20多年中外企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理工作經(jīng)歷,王老師的課程設(shè)計(jì)從企業(yè)戰(zhàn)略角度出發(fā),注重企業(yè)整體戰(zhàn)略的落地、團(tuán)隊(duì)精神的建立、企業(yè)文化的傳承,尤其擅長(zhǎng)縮短“實(shí)施差距”將“成果轉(zhuǎn)化”運(yùn)用到企業(yè)效率中,是目前國(guó)內(nèi)著名的行走在運(yùn)用、培訓(xùn)、實(shí)施之間的“三棲”實(shí)戰(zhàn)型管理咨詢及培訓(xùn)專(zhuān)家;
 多年為眾多銷(xiāo)售型、金融型、集團(tuán)型、生產(chǎn)型、技術(shù)型等企業(yè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系。在全國(guó)20多個(gè)省會(huì)城市為6000多家企業(yè)培訓(xùn)主管授課培訓(xùn),指導(dǎo)和傳授培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)。在國(guó)家勞動(dòng)人事部舉辦的《高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師》班受到高度的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
 在《經(jīng)貿(mào)世界》、《中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)》《今日直銷(xiāo)世界》等專(zhuān)業(yè)雜志先后發(fā)表多篇《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》以及《知本投資與管理》方面的專(zhuān)業(yè)論文。為國(guó)家建設(shè)部,全國(guó)工商聯(lián)、中國(guó)太平洋經(jīng)濟(jì)全國(guó)委員等國(guó)家單位擔(dān)任多項(xiàng)重大項(xiàng)目的組織、策劃和實(shí)施,為眾多知名企業(yè)提供企業(yè)管理與培訓(xùn)體系建設(shè)的咨詢服務(wù)。
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課程核心收益1. 學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系的頂層設(shè)計(jì)思路,構(gòu)建培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性思維;2. 鏈接培訓(xùn)工作與業(yè)務(wù)需求,掌握培訓(xùn)體系規(guī)劃和搭建的方法路徑;3. 建立與內(nèi)...
1、通過(guò)培訓(xùn)能夠從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式,從而有能力從不同角度獲得企業(yè)內(nèi)外各方支持、推動(dòng)公司培訓(xùn)的開(kāi)展;2、通過(guò)培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適...
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