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用感動服務提升企業(yè)競爭力
添加時間:2010-06-09      修改時間: 2010-06-09      課程編號:100121727
《用感動服務提升企業(yè)競爭力》課程大綱
第一講 讓服務創(chuàng)新塑造企業(yè)核心競爭力
服務的特點即是服務管理難點
企業(yè)服務管理難點的應對策略
從海爾26年服務品牌探究服務提升競爭力的五個方法
從海底撈的服務看高效的企業(yè)服務利潤鏈的形成機理
第二講:企業(yè)服務勢必要從滿意走向忠誠
客戶感知的服務質(zhì)量決定對服務的評價
從客戶滿意的三個層級理解滿意的本質(zhì)含義
塑造客戶情感忠誠的三個渠道與相關(guān)方法
讓心動的客戶行動起來
第三講:與客戶期望相匹配的服務策略制定
影響客戶期望的十大因素分析
客戶期望分類與相匹配的服務管理策略制定
麥當勞的標準化服務與招商銀行“因您而動”的個性化服務策略分析
以英國女王王冠為標志的麗思卡爾頓酒店不考核感動,員工也在創(chuàng)造感動
第四講:管理與顧客接觸的關(guān)鍵時刻
讓服務理念轉(zhuǎn)化為員工行動的服務流程藍圖與服務標準制定
找到在接觸中讓客戶感動的關(guān)鍵時刻
與顧客接觸的關(guān)鍵時刻管理三要素間的沖突與協(xié)調(diào)
讓北歐航空公司一年之內(nèi)扭虧為盈的“關(guān)鍵時刻”管理是如何落實的
第五講:分析服務差距促進服務質(zhì)量提升
企業(yè)并不了解客戶看中的服務質(zhì)量是什么
實施服務質(zhì)量五個維度的量化分析與判斷
引起客戶對服務質(zhì)量不滿的4個內(nèi)部管理因素
讓美孚石油銷售業(yè)績提高10%的服務質(zhì)量標桿管理
第六講:客戶不滿的應對與補救系統(tǒng)建立
量化計算服務可靠性,算算找到有多少客戶存在不滿
服務失敗的原因與抱怨傾向分析
客戶對服務不滿的歸因決定客戶如何表達不滿行為
不同目的的客戶抱怨,應采用不同的補救方法
培訓回顧與問題討論

《用感動服務提升企業(yè)競爭力》課程目的
服務型企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)客服總監(jiān),客服部經(jīng)理,一定工作經(jīng)驗的服務人員,本課程也適合于大 中型企業(yè)銷售及銷售管理人員學習。

《用感動服務提升企業(yè)競爭力》適合對象
1、 從服務理念與服務細節(jié)兩個角度把握創(chuàng)造客戶感動的方法,理解客戶忠誠的本質(zhì),知道如何培養(yǎng)屬于自己企業(yè)的忠誠客戶
2、 了解客戶期望的產(chǎn)生原因與規(guī)律,掌握根據(jù)期望設計服務的方法。掌握拒絕與轉(zhuǎn)化客戶不合理期望的方法,從客戶期望中找到服務創(chuàng)新的靈感
3、 理解提高服務質(zhì)量的關(guān)鍵時刻,讓客戶在與企業(yè)接觸中體驗到完美的服務質(zhì)量。針對有質(zhì)量問題的服務的發(fā)現(xiàn)與改善方法。
4、 了解客戶投訴與抱怨的歸因,掌握客戶行為的影響因素,在客戶抱怨中讓客戶成為忠誠客戶。

《用感動服務提升企業(yè)競爭力》所屬分類
人力資源
《用感動服務提升企業(yè)競爭力》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師吳宏暉老師簡介
吳宏暉
吳宏暉
吳老師在海爾售后服務總部期間,負責海爾服務網(wǎng)絡與服務人員的工作問題研究與培訓方向把控。逐步搭建適合全國運營的講師與課程體系,并將培訓效果整體深化落實。針對“創(chuàng)造用戶感動”“社區(qū)服務營銷”等項目全國指標進行調(diào)研、授課與培訓效果深化跟蹤調(diào)查。兼任海爾大學講師。
吳老師在三星銷售總部工作期間,與同事共同創(chuàng)建了三星電子銷售總部培訓體系;先后為三星各分公司打造內(nèi)部培訓師百余名;為全國近萬余名銷售人員實施銷售管理及技巧培訓,以及大量全方位的員工基本素質(zhì)培訓;期間每周制作的《銷售通訊》被韓國總部稱為“三星世界第一”的高效率培訓教材;在公司員工基本素質(zhì)課程中獨創(chuàng)實踐知識與體驗教學相結(jié)合的授課模式,成為公司推廣的培訓模式。
吳老師依據(jù)海爾的工作經(jīng)歷及廣泛的社會走訪而獨立原創(chuàng)開發(fā)的《以感動服務提升企業(yè)競爭力(管理篇》、《從滿意到忠誠的優(yōu)質(zhì)服務技巧(技巧篇)》兩門課程在2010年獲得服務行業(yè)廣泛認可。
吳老師在“2010年(第六屆)中國企業(yè)培訓與發(fā)展年會”上榮獲《2009年度中國新銳培訓師》稱號
吳老師所講的課程,所有內(nèi)容均從學員實際工作提煉而來,傳授教科書上沒有的、工作中最簡練與最實用的技能。學員體驗與講師啟發(fā)相結(jié)合的授課方式,凡課上講過的,學員現(xiàn)場就能掌握。 給您一套行為改善的方法,只要企業(yè)愿意配合,就能看到學員行為的改善
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
吳宏暉老師其他內(nèi)訓課
·關(guān)鍵客戶的客戶關(guān)系管理
·客戶抱怨與投訴處理
·制造行業(yè)客戶服務管理與體系建立
·從滿意到忠誠的優(yōu)質(zhì)服務技巧
·用感動服務提升企業(yè)競爭力
·大客戶銷售實戰(zhàn)與談判技巧
·高效客戶服務體系建立
同名內(nèi)訓課
[內(nèi)訓課] 吳宏暉-用感動服務提升企業(yè)競爭力
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