中國培訓(xùn)易(www.aokangtiyu.cn)
人力資源公開課
廣州 2021年11月18–19日 | 成都 2021年6月3–4日 |
課程特色
1、場景化:基于4個企業(yè)常用的引導(dǎo)場景:項(xiàng)目復(fù)盤、問題解決、共創(chuàng)方案、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
2、工具化: ─4張設(shè)計畫布:快速設(shè)計4種不同場景引導(dǎo)流程
─20個常用引導(dǎo)技術(shù)卡片:快速選取達(dá)成引導(dǎo)目的引導(dǎo)方法
─1分活動引導(dǎo)指令PPT:只要剪貼插入即可完成會議引導(dǎo)流程PPT
3、OJT培訓(xùn)(手把手教): 通過做給學(xué)員看,說給學(xué)員聽,讓學(xué)員實(shí)際操作,幫助學(xué)員充分掌握引導(dǎo)的流程、方法與工具,并運(yùn)用于實(shí)際工作中。
培訓(xùn)目標(biāo)
企業(yè)收益:
1、快速培養(yǎng)一批有能力進(jìn)行高效復(fù)盤總結(jié)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)師;
2、形成會議過程的框架流程與進(jìn)行方式,提升會議準(zhǔn)備與進(jìn)行效率。
崗位收益:
1、掌握簡單好用的會議引導(dǎo)流程和工具,提高會議效率,推動工作進(jìn)展;
2、掌握引導(dǎo)流程設(shè)計原則,并舉一反三設(shè)計個人常用場景流程;
3、提供20+引導(dǎo)工具的操作說明手冊,現(xiàn)場進(jìn)行工具運(yùn)用實(shí)操練習(xí);
4、實(shí)戰(zhàn)演練引導(dǎo)與控場技巧:給予指令-過程指導(dǎo)-總結(jié)收斂。
備 注
課程名稱:FFT — 共創(chuàng)學(xué)習(xí)的促動與引導(dǎo)技巧
咨詢電話:020-29042042 QQ: 59870764 |
報 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報名名額和及時參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn),并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請以《培訓(xùn)報名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn),敬請留意。謝謝!
聯(lián)系人:符小姐 電話:18588851172 QQ:674837974 |
網(wǎng)址:www.aokangtiyu.cn(中國培訓(xùn)易)
課程名稱:FFT — 共創(chuàng)學(xué)習(xí)的促動與引導(dǎo)技巧 時間地區(qū):____月____日_____市 | |||||
公司全稱: | |||||
聯(lián)系人 | | 部門 | | 公司網(wǎng)址 | |
聯(lián)系電話 | | 傳真 | | 聯(lián)系郵箱 | |
公司地址 | | 郵編 | | ||
參會人數(shù): 名 | |||||
參會人員資料 | |||||
姓名 | 職務(wù) | 電話 | 手機(jī) | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 (請選擇 在□打√) 注:部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號: 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額:__________ | |||||
住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂) | |||||
是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)( )天 入住時間 2025 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間( )間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間( )間 | |||||
發(fā)票信息: 一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票): 公司名稱(發(fā)票抬頭): 納稅人識別號: 發(fā)票內(nèi)容:□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) □2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費(fèi) □3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費(fèi) □4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費(fèi) 二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票): 公司名稱: 納稅人識別號: 發(fā)票內(nèi)容:□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) |