《設備預知管理與預防性維修》課程詳情
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課程背景:
設備是現(xiàn)場人員戰(zhàn)斗的“武器”,“武器”的狀態(tài)直接影響到現(xiàn)場人員的生產(chǎn)效率、員工士氣與產(chǎn)品質量,同時,也決定了企業(yè)能否安全可靠的長周期運行,并創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益。隨著工業(yè)4.0時代的來臨,企業(yè)自動化程度的提升,生產(chǎn)制造更加依賴與設備的穩(wěn)定運行,對設備狀態(tài)的監(jiān)測及預防性維護的重要性更進一步顯現(xiàn)出來。
作為設備維修部門,是等“武器”壞了再停工搶修呢,還是隨時監(jiān)測與預防,以達到零非計劃停機、零速度損失、零廢品的目標?答案是顯而易見的。
然而作為專業(yè)維修部門,在實際工作中往往存在著以下困惑:
設備維修一直處于救火狀態(tài),沒有時間沒有精力去考慮預防保養(yǎng)
設備故障突發(fā)頻繁且不固定,無法有效預測并采取預防措施
設備管理缺乏數(shù)據(jù)基礎,無法及時發(fā)現(xiàn)故障隱患
對設備沒有建立系統(tǒng)的管理體系,設備保養(yǎng)缺乏思路
設備部人員少,對老員工的依賴性比較大
……
要有效的管理設備,實現(xiàn)設備的預防性維修,您需要對設備建立預知管理系統(tǒng)
最新推出的《設備預知與預防性維修》的課程將介讓您了解如何實現(xiàn)設備的預知管理,如何展開設備的預防性維修。講師將結合所學內容和三十年以上的設備管理工作與大家共同分享設備預防維修技術,帶領學員科學看待和解決當今設備的維修中的策略問題,值得大家參與和探討!
課程大綱:
1、設備基礎管理
1.1 設備管理概述
設備管理的定義
設備技術的進步和信息化
設備管理的一般概念
設備管理在組織架構中的角色和作用
1.2 故障處理流程和分析改善機制
各類故障處理流程
流程改善:探討適合企業(yè)的故障處理流程和相關資源和管理內容
1.3 設備和備品備件管理
設備和備品備件等級
備件管理的依據(jù)
備品備件庫存管理
探討:企業(yè)備件管理的“互聯(lián)網(wǎng)+”方法
2 設備預知管理
2.1 設備維修方法
設備維修的發(fā)展階段
設備維修的理念方法
從預知維修到狀態(tài)維修
以利用率為中心的維修
全面計劃質量維修
適應性維修
可靠性維修
風險維修
案例討論:如何合理選擇適合企業(yè)維修方法
2.2 預防維修管理體系的構建
預防維修體系的構建
設備TPM管理研討
建立設備點檢定修制度:點檢管理,點檢項目、點檢運行模式、點檢遺漏
設備缺陷管理制度的建立
設備零故障預防模式的基本概念
建立設備零故障預防維修管理模式
重點:FMEA在預防維修的應用
建立以消除故障發(fā)生根本原因的預防維修
重點:PM分析案例
設備計劃保養(yǎng)的關鍵路徑方法
重點:設備的改善和水平展開
設備改善和水平展開案例研討
2.3 設備潤滑管理
潤滑系統(tǒng)的概念分類
潤滑管理的目的和任務
潤滑注油標準的制定
教育和任務分擔
潤滑的目視化管理
案例:潤滑業(yè)務的改善提升步驟
2.4 狀態(tài)監(jiān)測
設備的狀態(tài)監(jiān)測和診斷技術
設備故障診斷技術的分類
現(xiàn)代故障監(jiān)測診斷技術手段
3 設備成本管理控制
設備技術改造評價
建立旨在減低設備維修的總成本的設備策略
設備改善的策略工具的應用舉例
重點:如何降低設備維修的綜合成本
4 設備培訓管理
4.1 維修人才培訓體系的建立
設備維修的規(guī)范化管理
4.2 設備故障處理的5步驟
設備故障修復步驟
故障報告
SOP的應用
5 設備人員管理
5.1 設備考核指標系列
設備的MTBF、MTTR
研討:績效考核制度:產(chǎn)量+質量+停機時間+現(xiàn)場+勞動紀律
5.2 員工持續(xù)改善積極性的調動
6 設備效率性能數(shù)據(jù)的對比分析
設備的八大浪費
設備綜合效率OEE和數(shù)字化管理
設備效率改善的思路
企業(yè)案例分析
《設備預知管理與預防性維修》培訓受眾
運作經(jīng)理、設備經(jīng)理、工程經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、維修主管、設備維修工程師等各相關部門經(jīng)理和主管。
《設備預知管理與預防性維修》課程目的
通過培訓課,應掌握以下知識和能力:
1 理解設備維修和管理的理念,明確設備是生產(chǎn)的物質基礎,需要為生產(chǎn)服務,建立設備壽命周期管理思想,從而能通過計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制等行動,科學開展設備綜合管理。
2 掌握評價和衡量設備管理的指標體系,培養(yǎng)分析設備運行指標的能力,通過分析找到解決設備問題的突破口,具備改善設備運行狀態(tài)改善的正確思路。
3 了解現(xiàn)代設備的維修方法,根據(jù)自己企業(yè)的狀態(tài)和特點,選擇和創(chuàng)造符合企業(yè)需要的設備維修模式,提升企業(yè)的設備維修水平。
4 掌握預防維修的管理方法,面向生產(chǎn)需求,理解設備和備件分類管理法,掌握設備的FMEA工具、PM分析工具,掌握建立綜合的設備零故障的預防維修體系管理體系的方法。
5 理解潤滑管理和現(xiàn)代故障監(jiān)測和診斷的知識和方法,提高設備管理的技能和水平,從而減少浪費,達成減低成本和提高效益目的。
6 學習設備計劃保養(yǎng)的關鍵路徑方法,掌握設備保養(yǎng)事前/事中/事后的管理手段,掌握提高設備計劃保養(yǎng)效率的方法,提升制定設備計劃保養(yǎng)的工作能力。
7 通過實例,掌握設備管理的策略管理工具,學會應用設備管理技術工具、解決問題的方法等現(xiàn)代設備管理的應用,成為掌握綜合提升設備管理水平的優(yōu)秀管理者。
8 研討設備技術的發(fā)展趨勢和管理信息化技術的進步,給設備管理帶來的變化。
9 研討設備培訓體系的建立方法,掌握設備人員知識技能的培訓要點,具有培養(yǎng)實用的設備管理技術人才的能力。
《設備預知管理與預防性維修》所屬分類
生產(chǎn)管理
《設備預知管理與預防性維修》所屬專題
TPM全面設備管理、
TPM生產(chǎn)設備維護培訓、
如何改善設備效率培訓、
工廠精細化管理、
《設備預知管理與預防性維修》授課培訓師簡介
張海博
張海博老師:
教育及資格認證:
高級講師;工學博士;高級工程師。
講師經(jīng)歷及專長:
現(xiàn)任某大型中外合資企業(yè)副總經(jīng)理;曾任某大型電子元器件公司工場長、技術部、制造部、設備部經(jīng)理,主要從事生產(chǎn)管理和制造生產(chǎn)用的非標設備、模具的設計、制造工作,及企業(yè)管理改善的推進工作。
張老師掌握現(xiàn)代高科技制造業(yè)的生產(chǎn)、設備、技術、品質、人員管理等方面的知識,并具有豐富的實務操作經(jīng)驗。多次赴瑞士、日本、韓國研修生產(chǎn)、設備、機械制造和品質管理,對現(xiàn)代管理理念和中國的生產(chǎn)管理實際的結合有自己的見解和心得,善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的細節(jié)問題,并提出合理的改善方向。
張老師擅長的課程有: TPM ,工廠設備維修管理,解決設備/技術問題的方法(FEMA)、精益生產(chǎn)管理、精益6SIGMA等。
培訓客戶及培訓風格:
張老師培訓過眾多知名企業(yè),其中有:日立電氣、日立電梯、通力電梯(中國)、大金空調、西門子電氣、上柴股份、紐曼泰克(無錫)、高力(江陰)、ABB合肥、NEC(中國) 、和晶科技、格蘭富水泵、 東陶、 江蘇開德、利萊森瑪電機科技、圣班戈磨料、法爾勝光子、微密科技、蘇瑞普科技、布勒機械、實達精密不銹鋼、艾默生傳導系統(tǒng)、愛立信熊貓、寧波信虹精密機械、思源電氣、NSK昆山、凌云股份、拜爾作物科學、日之升新技術、妮維雅、嘉里特種化學、優(yōu)耐得、艾瑞生物、寧波樂金、江漢石油、大亞科技、三愛富新材料、戴鉑新材料、瑪努利液壓、威孚環(huán)保、克魯勃潤滑、阿科瑪高遠、上海聯(lián)景、蘇爾壽、奧麒化工、瑞好聚合物、三菱材料、阿斯利康制藥、西安楊森制藥、柯惠醫(yī)療、一汽集團、聯(lián)合汽車(博世)、騰龍汽車、賀利氏催化器、東風、三花汽車控制系統(tǒng)、宜昌達門、相信制動系統(tǒng)、韓泰輪胎、卡斯馬汽車系統(tǒng)……
張老師善于運用互動的授課方式和豐富的實例,提高學員的積極性; 系統(tǒng)解決問題的觀點,使學員能將上課學到的知識運用到企業(yè)實際工作中。