《生產一線主管實戰(zhàn)訓練營》課程詳情
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時間地點:2008年5月31日-6月1日 深圳
2008年6月07-08日 上海
課程大綱:
一、生產一線主管角色定位
◆—線主管的職責與權限
◆—線主管的技能與素質要求
◆—線管理之屋
二、現(xiàn)代生產管理
◆生產流程模型
◆QSP策略
◆現(xiàn)場管理的評價指標
◆精益生產的四大基本思想
◆精益生產的三大方法體系
三、現(xiàn)場改善實戰(zhàn)
◆現(xiàn)場改善原則
◆5S、6S、7S、8S系列活動
◆尋找并消除現(xiàn)場浪費
◆TEAM工作法
◆POKA YOKE,防錯與零缺陷技術
◆CIP活動-不斷改善流程
◆TPM-全員設備保養(yǎng)體制
四、班組日常管理
◆生產活動及人員安排
◆班組計劃與時間管理
◆班組會議技巧
◆班組日常質量管理
◆班組目標管理
◆班組成本意識與改善方法
◆工作總結與報告
◆班組業(yè)績與考評
五、分析與解決問題
◆存在于現(xiàn)場中的問題點
◆正確地認識問題
◆如何有效的挖掘問題
◆發(fā)現(xiàn)問題的方法
◆指導員工的技巧
◆解決問題的八大步驟
◆PDCA循環(huán)的內涵
六、沖突解決與溝通技巧
◆溝通的基本概念
◆傾聽技巧
◆反饋技巧
◆面談技巧
◆產生沖突的原因
◆解決沖突的人際風格
◆解決沖突的五大方法
◆信任的內涵
七、情境與景愿領導
◆領導的作用與影響力
◆領導行為理論要素
◆團隊型領導的六大特征
◆影響領導績效的要素
◆員工熱誠度分析
◆情境領導的風格
◆激勵的三大原理
◆激勵的20種技法
《生產一線主管實戰(zhàn)訓練營》培訓受眾
生產經理、生產主管、車間主任、班組長及從事相關現(xiàn)場管理的人員。
《生產一線主管實戰(zhàn)訓練營》課程目的
課程聚焦十大問題:
·一線主管處在漢堡包的“夾層”位置,如何處理夾層關系,明確一線主管的職責?
·生產現(xiàn)場,100個公司100個樣子,什么是阻礙生產順暢的因素?
·現(xiàn)場一線沖突不斷,溝通不暢導致諸多問題頻生
·現(xiàn)場改善活動缺乏有效領導,一到要改善的時候就困難重重,主動改善動力不足,難以長期執(zhí)行
·班組日常管理的標準化和執(zhí)行力不夠,臨時抱佛腳,無法突破習慣瓶頸
·問題今天解決,明天又出來,壓倒葫蘆浮起瓢
·員工的5S意識差、浪費現(xiàn)象不同程度存在
·員工參與不夠,積習難改,埋怨生產任務忙,更何談現(xiàn)場改善
·現(xiàn)場缺乏定置、定位、可視化管理班組工作效果不利
·10從技術崗位提升的一線主管,管理意識不足,領導能力欠缺
《生產一線主管實戰(zhàn)訓練營》所屬分類
生產管理
《生產一線主管實戰(zhàn)訓練營》授課培訓師簡介
李老師
中國杰出生產管理、工廠精細規(guī)范管理培訓實戰(zhàn)專家,粵港臺企業(yè)管理研究中心理事長,工學碩士,高級工程師 ,清華大學深圳研究院MBA,先後在美、日、韓資外企,港臺獨資企業(yè)從事管理工作多年,歷任工程部工程師、現(xiàn)場主管、品質經理、生産副總等職務,在十數載企管一線的摸爬滾打中積累了豐富的管理經驗,尤其深諳工廠生産、品質、工程方面的管理運作,對跨國公司輸入的管理思想頗有研究,形成了獨具特色的實幹型製造企業(yè)管理方法和體系。
李老師將歷時十多年積累起來豐富的生産製造與管理經驗,進行濃縮昇華,於2000-2004年間,先後出版了《品質/生産/工程……部門主管跟我學》系列叢書、《安全生産管理》、《生産管理學》、《電子行業(yè)ISO9001:2000實施技法與案例》、《卓越品質管控》、《生産現(xiàn)場管控》、《倉儲與物料管控》、《傑出跟單員》等書籍,受到企業(yè)界的高度重視並給予了極高的評價。李先生實踐經驗豐富、講授過程列舉大量案例、特別強調實用性和可操作性,深受聽課人員的好評和尊敬。
李老師擁有豐富的工廠精細化實戰(zhàn)管理經驗和堅實的技術指導功底,至今李老師爲滿足企業(yè)的實際需要,先後舉辦了各類生産管理方面的內訓、公開課程共計600多場,參訓企業(yè)4000家左右,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的企業(yè)管理人才,目前主要分佈在上海、深圳、廣東、江浙地區(qū)大中型生産型企業(yè)。爲國內企業(yè)生産管理培訓工作做出了突出貢獻,實實在在爲企業(yè)解決了生産管理難題,李老師知識淵博、思維敏捷,條理清晰、內容詳實,課程生動,使學員充分參與其中,在輕松中得到啟發(fā)與收獲,頗受學員的好評,一直保持極高的滿意率。